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(1)已知
a
=(2x-y+1,x+y-2),
b
=(2,-2),①当x、y为何值时,
a
b
共线?②是否存在实数x、y,使得
a
b
,且|
a
|=|
b
|?若存在,求出xy的值;若不存在,说明理由.
(2)设
i
j
是两个单位向量,其夹角是90°,
a
=
i
+2
j
b
=-3
i
+
j
,若(k
a
-
b
)⊥(
a
+k
b
)
,求实数k的值.
(1)①∵
a
b
共线,
∴存在非零实数λ使得
a
b

2x-y+1=2λ
x+y-2=-2λ

∴x=
1
3
,y∈R;
②由
a
b
得,(2x-y+1)×2+(x+y-2)×(-2)=0
所以x-2y+3=0.(i)
由|
a
|=|
b
|得,(2x-y+1)2+(x+y-2)2=8.(ii)
解(i)(ii)得
x=-1
y=1
x=
5
3
y=
7
3

(2)由题意,|
a
|=
a
2
=
(
i
+2
j
)
2
=
5
,①|
b
|=
b
2
=
(-3
i
+
j
)
2
=
10
,②
a
b
=(
i
+2
j
)(-3
i
+
j
)=-1
③…(10分)
(k
a
-
b
)⊥(
a
+k
b
)

(k
a
-
b
)•(
a
+k
b
)=0
,得,k|
a
|2-k|
b
|2+(k2-1)
a
b
=0

将①②③代入得:k2+5k-1=0,…(12分)
解得k=
-5±
29
2
…(14分)
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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)已知
a
=(2x-y+1,x+y-2),
b
=(2,-2),①当x、y为何值时,
a
b
共线?②是否存在实数x、y,使得
a
b
,且|
a
|=|
b
|?若存在,求出xy的值;若不存在,说明理由.
(2)设
i
j
是两个单位向量,其夹角是90°,
a
=
i
+2
j
b
=-3
i
+
j
,若(k
a
-
b
)⊥(
a
+k
b
)
,求实数k的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)已知a,b,x,y是正实数,求证:
a2
x
+
b2
y
(a+b)2
x+y
,当且仅当
a
x
=
b
y
时等号成立;
(2)求函数f(x)=
1
3-tan2x
+
9
8+sec2x
的最小值,并指出取最小值时x的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

选做题 
(1)已知a,b∈R,若M=
-1a
b3
所对应的变换TM把直线L:2x-y=3变换为自身,求实数a,b,并求M的逆矩阵.
(2)已知直线l的参数方程为
x=
1
2
t
y=
2
2
+
3
2
t
(t为参数),若以直角坐标系xOy的O点为极点,Ox方向为极轴,选择相同的长度单位建立极坐标系,得曲线C的极坐标方程为ρ=2cos(θ-
π
4
).
(Ⅰ)求直线l的倾斜角;
(Ⅱ)若直线l与曲线C交于A,B两点,求|AB|.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)已知
a
=(2x-y+1,x+y-2),
b
=(2,-2),
①当x、y为何值时,a与b共线?
②是否存在实数x、y,使得a⊥b,且|
a
|=|
b
|?若存在,求出xy的值;若不存在,说明理由.
(2)设
n
m
是两个单位向量,其夹角是60°,试求向量
a
=2
m
+
n
和b=-3
m
+2
n
的夹角.

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