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在△ABC中,已知a=,b=,B=45°,求A、C及c.

答案:
解析:

  

  

  评析:上述两种方法,都是正确的解法,第一种解法,我们很易漏解,特别要细心.第二种解法很简便,说明我们学习了正、余弦定理后,求解三角形有了更多的方法,我们可以对两个定理选其一求解,也可以配合使用,只要简便即可.


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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,已知A、B、C成等差数列,求tg(
A
2
)+
3
tg(
A
2
)tg(
C
2
)+tg(
C
2
)的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,已知A=45°,a=2,b=
2
,则B等于(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,已知a=
3
,b=
2
,1+2cos(B+C)=0,求:
(1)角A,B; 
(2)求BC边上的高.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,已知A=60°,
AB
AC
=1,则△ABC的面积为
3
2
3
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,已知a=1,b=2,cosC=
34

(1)求AB的长;
(2)求sinA的值.

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