⑴ 求-的值;
⑵ 已知tana=3,求的值.
【解析】第一问中利用-
第二问,借助于二倍角的余弦公式和正弦公式,则有
科目:高中数学 来源: 题型:
AC |
BC |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
AC |
BC |
OA |
OC |
7 |
OB |
OC |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com