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12.已知f(x)是定义在R上的奇函数,且x>0时有f(1)=0,xf′(x)-f(x)>0,则不等式f(x)>0的解集是(-1,0)∪(1,+∞).

分析 构造函数g(x)=$\frac{f(x)}{x}$,求出导函数,根据单调性得出函数g(x)的解集,最后根据等价性得出答案.

解答 解:令g(x)=$\frac{f(x)}{x}$,
∴g(x)为偶函数,g'(x)=$\frac{f'(x)x-f(x)}{{x}^{2}}$,
当x>0时,g'(x)>0,函数递增,且g(1)=0,
g(x)>0的解集等价于f(x)>0的解集即(1,+∞),
根据偶函数的性质可知当x<0时,
g(x)>0的解集等价于f(x)>0的解集为(-1,0),
故答案为:(-1,0)∪(1,+∞).

点评 本题考查了利用构造函数解决问题,对条件的分析,转化思想的应用.

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(1)将曲线C的参数方程化为普通方程;
(2)求|PA|•|PB|的最值.

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3.已知三棱锥A-BCD中,AB、AC、AD两两垂直且长度均为10,定长为m(m<6)的线段MN的一个端点M在棱AB上运动,另一个端点N在△ACD内运动(含边界),线段MN的中点P的轨迹的面积为2π,则m的值等于4$\sqrt{2}$.

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20.已知数列{an}中对于任意正整数n都有an+1=${a}_{n}^{2}$+can,其中c为实常数.
(Ⅰ)若c=2,a1=1,求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)若c=0,记Tn=(a1-a2)a3+(a2-a3)a4+…+(an-an+1)an+2,证明:
1)当0<a1≤$\frac{1}{2}$时,Tn<$\frac{1}{32}$;
2)当$\frac{1}{2}$<a1<1时,Tn<$\frac{1}{3}$.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

7.如图y=f(x)的导函数的图象,现有四种说法:
(1)f(x)在(-3,1)上是增函数;
(2)x=-1是f(x)的极小值点;
(3)f(x)在(2,4)上是减函数,在(-1,2)上是增函数;
(4)x=2是f(x)的极小值点;
以上正确的序号为(  )
A.(1)(2)B.(2)(3)C.(3)(4)D.(4)

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.定义g(x)=f(x)-x的零点x0为f(x)的不动点,已知函数f(x)=ax2+(b+1)x+b-1(a≠0).
(1)当a=1,b=-2时,求函数的不动点;
(2)对于任意实数b,函数f(x)恒有两个相异的不动点,求实数a的取值范围;
(3)若函数g(x)只有一个零点且b>1,求实数a的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.已知圆的极坐标方程为ρ2-4$\sqrt{2}$ρsin($\frac{3π}{4}$-θ)+6=0.
(1)将极坐标方程化为圆的直角坐标方程;
(2)若点P(x,y)在该圆上,求x+y的最大值和最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.已知函数f(x)=$\frac{1}{2}$ax2+4x-lnx.
(1)当a=-3时,求f(x)的单调区间;
(2)当a≠0时,若f(x)是减函数,求a的取值范围.

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2.已知向量$\overrightarrow{a}$=(cosx,sinx),$\overrightarrow{b}$=(cosx,-sinx).
(1)若函数f(x)=2$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow{b}$+1,求函数f(x)的周期和最值;
(2)若$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow{b}$,且x∈[$\frac{π}{6}$,$\frac{2π}{3}$],求x的值.

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