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已知椭圆E:
x2
a2
+y2=1(a>1)
,过点A(0,-1)和B(a,0)的直线与原点的距离为
3
2

(Ⅰ)求椭圆E的方程;
(Ⅱ)直线l:y=kx+1与椭圆E交于C、D两点,以线段CD为直径的圆过点M(-1,0),求直线l的方程.
分析:(Ⅰ)求得直线AB的方程为:x-ay-a=0,利用过点A(0,-1)和B(a,0)的直线与原点的距离为
3
2
,求得a的值,即可得到椭圆E的方程;
(Ⅱ)将直线l:y=kx+1代入椭圆E,消元可得(1+3k2)x2+6kx=0,求得C,D的坐标,利用
MC
MD
=0
,即可求得直线l的方程.
解答:解:(Ⅰ)由题意,直线AB的方程为:x-ay-a=0
∵过点A(0,-1)和B(a,0)的直线与原点的距离为
3
2

a
a2+1
=
3
2

∴a=
3

∴椭圆E的方程为
x2
3
+y2=1

(Ⅱ)设C(x1,y1),D(x2,y2),将直线l:y=kx+1代入椭圆E,消元可得(1+3k2)x2+6kx=0
∴x1=0,x2=-
6k
1+3k2

∴y1=1,y2=
1-3k2
1+3k2

∵以线段CD为直径的圆过点M(-1,0),
MC
MD
=0

∴(x1+1)(x2+1)+y1y2=0
-
6k
1+3k2
+1+
1-3k2
1+3k2
=0

k=
1
3

∴直线l的方程为y=
1
3
x+1
点评:本题考查椭圆的标准方程,考查直线与椭圆的位置关系,考查向量知识的运用,将直线与椭圆方程联立是关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知椭圆E:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0),焦点为F1、F2,双曲线G:x2-y2=m(m>0)的顶点是该椭圆的焦点,设P是双曲线G上异于顶点的任一点,直线PF1、PF2与椭圆的交点分别为A、B和C、D,已知三角形ABF2的周长等于8
2
,椭圆四个顶点组成的菱形的面积为8
2

(1)求椭圆E与双曲线G的方程;
(2)设直线PF1、PF2的斜率分别为k1和k2,探求k1和k2的关系;
(3)是否存在常数λ,使得|AB|+|CD|=λ|AB|•|CD|恒成立?若存在,试求出λ的值;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆E:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0),以F1(-c,0)为圆心,以a-c为半径作圆F1,过点B2(0,b)作圆F1的两条切线,设切点为M、N.
(1)若过两个切点M、N的直线恰好经过点B1(0,-b)时,求此椭圆的离心率;
(2)若直线MN的斜率为-1,且原点到直线MN的距离为4(
2
-1),求此时的椭圆方程;
(3)是否存在椭圆E,使得直线MN的斜率k在区间(-
2
2
,-
3
3
)内取值?若存在,求出椭圆E的离心率e的取值范围;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆E:
x2
a2
+
y2
3
=1
(a
3
)的离心率e=
1
2
.直线x=t(t>0)与曲线 E交于不同的两点M,N,以线段MN 为直径作圆 C,圆心为 C.
 (1)求椭圆E的方程;
 (2)若圆C与y轴相交于不同的两点A,B,求△ABC的面积的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•佛山二模)已知椭圆E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的一个交点为F1(-
3
,0)
,而且过点H(
3
1
2
)

(Ⅰ)求椭圆E的方程;
(Ⅱ)设椭圆E的上下顶点分别为A1,A2,P是椭圆上异于A1,A2的任一点,直线PA1,PA2分别交x轴于点N,M,若直线OT与过点M,N的圆G相切,切点为T.证明:线段OT的长为定值,并求出该定值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆E:
x2
a2
+y2=1
(a>1)的离心率e=
3
2
,直线x=2t(t>0)与椭圆E交于不同的两点M、N,以线段MN为直径作圆C,圆心为C
(Ⅰ)求椭圆E的方程;
(Ⅱ)当圆C与y轴相切的时候,求t的值;
(Ⅲ)若O为坐标原点,求△OMN面积的最大值.

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