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某医疗小组中医生、护士共有8人,从医生中选2人,护士中选1人,参加三种不同的活动,要求每项活动均有一人参加,共有180种不同的选法,那么该医疗小组中医生、护士各有多少人?
考点:排列、组合的实际应用
专题:计算题,排列组合
分析:利用排列组合知识,建立方程,即可得出结论.
解答: 解:设医生有x人,则护士有(8-x)人.
C
2
x
C
1
8-x
A
3
3
=180,…(6分)
即x3-9x2+8x+60=0
∴(x-5)(x2-4x-12)=0.
∴x=5或x=6或x=-2(舍去),
∴医生5人,护士3人;或医生6人,护士2人.…(12分)
点评:本题考查排列、组合的实际应用,考查学生的计算能力,比较基础.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

为了了解秃顶与患心脏病是否有关,某校学生随机调查了医院中因患心脏病而住院45名男性病人;另外不是因患心脏病而住院55名男性病人,得到相应的2×2列联表:
患心脏病不患心脏病
秃顶155
不秃顶3050
2×2列联表
(1)根据2×2列联表补全相应的等高条形图(用阴影表示);
(2)根据列联表的独立性检验,能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为秃顶与患心脏病有关?

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}中,a1=a,a为正实数,an+1=an-
1
an
(n∈N*)

(1)若a3>0,求a的取值范围;
(2)求证:不存在a,使anan+1>0对任意n∈N*恒成立.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD中,侧面PDC是边长为2的正三角形,底面ABCD是菱形,∠ADC=60°,点P在底面ABCD上的射影为△ACD的重心,点M为线段PB的中点.
(1)求证:平面PCA⊥平面PBD
(2)求直线DM与平面CBM所成角的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

某工厂对某产品的产量与成本的资料分析后有如下数据:
产量x千件2356
成本y万元78912
(1)画出散点图.
(2)求成本y与产量x之间的线性回归方程
y
=bx+a.(结果保留两位小数)
参考公式:b=
n
i=1
xiyi-n
.
x
.
y
n
i=1
x
2
i
-n
.
x
2
,a=
y
-b
.
x

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科目:高中数学 来源: 题型:

设集合A为f(x)=ln(-x2-2x+8)的定义域,集合B为关于x的不等式(ax-
1
a
)(x+4)≥0的解集,若B⊆∁RA,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设圆C:x2+y2+4x-6y=0,
(1)若圆C关于直线l:a(x-2y)-(2-a)(2x+3y-4)=0对称,求实数a;
(2)求圆C关于点A(-2,1)对称的圆方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

当实数m为何值时,复数z=
m2-2m-8
m
+(m2+2m)i为
(1)实数?
(2)虚数?
(3)纯虚数?

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知A(-1,2,1),B(2,1,2),则A,B两点间的距离为
 

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