分析 (Ⅰ)平面向量的共线定理以及正弦、余弦定理,求出B的值;
(II)由正弦定理求出sinC、再由平方关系求出cosC,利用三角形内角和定理求出sinA,再计算△ABC的面积.
解答 解:(Ⅰ)△ABC中,向量$\overrightarrow{m}$=(sinC-sinA,sinC-sinB)与$\overrightarrow{n}$=(b+c,a)共线,
∴a(sinC-sinA)-(b+c)(sinC-sinB)=0,
由正弦定理得a(c-a)-(b+c)(c-b)=0,
整理得a2+c2-b2=ac,
由余弦定理得cosB=$\frac{{a}^{2}{+c}^{2}{-b}^{2}}{2ac}$=$\frac{ac}{2ac}$=$\frac{1}{2}$,
∴B=$\frac{π}{3}$;
(II)由正弦定理$\frac{b}{sinB}$=$\frac{c}{sinC}$,
得sinC=$\frac{csinB}{b}$=$\frac{(\sqrt{6}+\sqrt{2})•\frac{\sqrt{3}}{2}}{2\sqrt{3}}$=$\frac{\sqrt{6}+\sqrt{2}}{4}$,
∴cosC=±$\sqrt{1{-sin}^{2}C}$=±$\frac{\sqrt{6}-\sqrt{2}}{4}$;
当cosC=$\frac{\sqrt{6}-\sqrt{2}}{4}$时,
sinA=sin(B+C)=sinBcosC+cosBsinB
=$\frac{\sqrt{3}}{2}$•$\frac{\sqrt{6}-\sqrt{2}}{4}$+$\frac{1}{2}$•$\frac{\sqrt{6}+\sqrt{2}}{4}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$;
∴△ABC的面积为:
S△ABC=$\frac{1}{2}$bcsinA=$\frac{1}{2}$×2$\sqrt{3}$×($\sqrt{6}$+$\sqrt{2}$)×$\frac{\sqrt{2}}{2}$=3+$\sqrt{3}$;
当cosC=-$\frac{\sqrt{6}-\sqrt{2}}{4}$时,
sinA=sin(B+C)=sinBcosC+cosBsinC
=$\frac{\sqrt{3}}{2}$×$\frac{\sqrt{2}-\sqrt{6}}{4}$+$\frac{1}{2}$×$\frac{\sqrt{6}+\sqrt{2}}{4}$=$\frac{\sqrt{6}-\sqrt{2}}{4}$,
∴△ABC的面积为:
S△ABC=$\frac{1}{2}$bcsinA=$\frac{1}{2}$×2$\sqrt{3}$×($\sqrt{6}$+$\sqrt{2}$)×$\frac{\sqrt{6}-\sqrt{2}}{4}$=$\sqrt{3}$;
综上,△ABC的面积为3+$\sqrt{3}$或$\sqrt{3}$.
点评 本题考查了平面向量与解三角形的应用问题,也考查了计算与转化能力,是综合题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (0,$\frac{e}{2}$) | B. | ($\frac{e}{2}$,e) | C. | (0,e) | D. | (e,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 直角三角形 | B. | 锐角三角形 | ||
| C. | 钝角三角形 | D. | 以上情况都有可能 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3$\sqrt{2}$ | B. | 2$\sqrt{2}$ | C. | 3 | D. | 2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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