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(1)已知f(x)是一次函数,且2f(1)+3f(2)=3,2f(-1)-f(0)=-1,求f(x)的解析式;
(2)已知f(x)是二次函数,且f(x+1)+f(x-1)=2x2-4x,求f(x)的解析式.
分析:(1)由函数为一次函数设出f(x)=ax+b,根据已知的两等式得到关于a与b的两个方程,联立两方程即可求出a与b的值,从而确定出f(x)的解析式;
(2)由函数为二次函数设出f(x)=ax2+bx+c,根据已知的等式化简后,根据多项式为0的条件,分别求出a,b及c的值,从而确定出f(x)的解析式.
解答:解:(1)设f(x)=ax+b,根据题意得:
2(a+b)+3(2a+b)=3①,2(-a+b)-b=-1②,
联立①②,解得:a=
4
9
,b=-
1
9

f(x)=
4
9
x-
1
9

(2)设f(x)=ax2+bx+c,根据题意得:
a(x+1)2+b(x+1)+c+a(x-1)2+b(x-1)+c=2x2-4x,
化简得:(2a-2)x2+(2b+4)x+2(a+c)=0,
即2a-2=0,2b+4=0,a+c=0,
解得:a=1,b=-2,c=-1,
则f(x)=x2-2x-1.
点评:此题考查了函数解析式的求解及常用的方法.待定系数法是求函数解析式常用的一种方法,一般先设出函数的解析式,根据已知条件求出解析式中字母的值,从而确定出函数解析式.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

以下说法正确的是
③④
③④

①lg9•lg11>1.
②用数学归纳法证明“1+a+a2+…+an+1=
1-an+21-a
(n∈N*,a≠1)
”在验证n=1时,左边=1.
③已知f(x)是R上的增函数,a,b∈R,则f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b)的充要条件是a+b≥0.
④用分析法证明不等式的思维是从要证的不等式出发,逐步寻找使它成立的充分条件.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)已知f(x)是一次函数,且f(f(x))=4x-1,求f(x)的表达式.
(2)化简求值:
6
1
4
+
382
+0.027-
2
3
×(-
1
3
)-2

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)已知f(x)是一次函数,且f(f(x))=4x-1,求f(x)的解析式;
(2)求函数y=5-x+
3x-1
的值域.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)已知f(x)是一次函数,且f(f(x))=4x+3,求f(x)的解析式;
(2)已知f(
x
+1)=x+2
x
,求f(x);
(3)已知f(x)满足2f(x)+f(
1
x
)
=3x,求f(x).

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