(文)已知半径为5的圆的圆心在轴上,圆心的横坐标是整数,且与直线 相切.
(1)求圆的标准方程;
(2)设直线与圆相交于两点,求实数的取值范围;
(3)在(2)的条件下,是否存在实数,使得弦的垂直平分线过点,
(1);(2);(3)
解析试题分析:(1)由圆心在轴,可设圆心为,又直线与圆相切,∴圆心到直线的距离,列式求,则圆的标准方程可求;(2)因为直线与圆相交于两点,则,解不等式可求实数的取值范围;(3)首先根据垂直关系得,又直线过点,根据直线的点斜式方程写出的方程为,由垂径定理可知,弦的垂直平分线必过圆心,将圆心代入,可求的值,再检验直线是否圆相交于两点.
试题解析:(1)设圆心为(m∈Z),由于圆与直线4x+3y-29=0相切,且半径为5,∴即|4m-29|=25,即4m-29=25或4m-29=-25,解得,或,因为m为整数,故m=1,故所求的圆的方程是;
(2) 此时,圆心C(1, 0)与该直线的距离,
,即:;
(3)设符合条件的实数a存在,∵a≠0,则直线的斜率为,的方程为,即,由于直线垂直平分弦AB,故圆心M(1,0)必在,所以1+0+2-4a=0,解得,
经检验,直线ax-y+5=0与圆有两个交点,故存在实数,使得过点P(-2,4)的直线垂直平分弦AB.
考点:1、圆的标准方程;2、直线和圆的位置关系;3、点到直线的距离公式.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
两条直线l1:(m+3)x+2y=5-3m,l2:4x+(5+m)y=16,分别求满足下列条件的m的值.
(1) l1与l2相交;
(2) l1与l2平行;
(3) l1与l2重合;
(4) l1与l2垂直.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知的顶点A(0,1),AB边上的中线CD所在直线方程为,AC边上的高BH所在直线方程为.
(1)求的项点B、C的坐标;
(2)若圆M经过不同的三点A、B、P(m、0),且斜率为1的直线与圆M相切于点P
求:圆M的方程.
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