分析 (Ⅰ)推导出PO⊥平面ABC,从而PO⊥AC,推导出OE∥PA,从而OE∥平面PAD,同理OF∥平面PAD,由此能证明平面OEF∥平面PDA.
(Ⅱ)求出${S_{△ACD}}=\frac{1}{2}×3×4=6$,${S_{△CFO}}=\frac{1}{4}{S_{△ACD}}=\frac{3}{2}$,再求出P点到平面ACD的距离为$\frac{5}{2}\sqrt{3}$,E到平面CFO的距离为$\frac{5}{4}\sqrt{3}$,由此能求出四棱锥E-CFO的体积.
解答 (本小题满分12分)
证明:(Ⅰ)因为点P在平面ADC上的正投影O恰好落在线段AC上,
所以PO⊥平面ABC,所以PO⊥AC,
因为AB=BC,所以O是AC中点,
所以OE∥PA,PA?平面PAD,
所以 OE∥平面PAD,同理OF∥平面PAD,
又OE∩OF=O,OE、OF?平面OEF,
所以平面OEF∥平面PDA.…(6分)
解:(Ⅱ)因为∠ADC=90°,AD=3,CD=4,
所以${S_{△ACD}}=\frac{1}{2}×3×4=6$,
而点O,E分别是AC,CD的中点,所以${S_{△CFO}}=\frac{1}{4}{S_{△ACD}}=\frac{3}{2}$,
由题意可知△ACP为边长为5的等边三角形,所以高$OP=\frac{5}{2}\sqrt{3}$,
即P点到平面ACD的距离为$\frac{5}{2}\sqrt{3}$,
又E为PC的中点,所以E到平面CFO的距离为$\frac{5}{4}\sqrt{3}$,
故四棱锥E-CFO的体积${V_{E-CFO}}=\frac{1}{3}×\frac{3}{2}×\frac{5}{4}\sqrt{3}=\frac{5}{8}\sqrt{3}$.…(12分)
点评 本题考查面面平行的证明,考查四棱锥的体积的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力,考查化归与转化思想、数形结合思想,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 到点F1(-4,0),F2(4,0)的距离之和等于从点(5,3)到F1,F2的距离之和的点的轨迹是双曲线. | |
| B. | 已知F1(-4,0),F2(4,0),到两点F1,F2的距离之和等于6的点的轨迹是椭圆. | |
| C. | 已知F1(-4,0),F2(4,0),到两点F1,F2的距离之和大于8的点的轨迹是椭圆. | |
| D. | 到点F1(-4,0),F2(4,0)的距离相等的点的轨迹是椭圆. |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $-\frac{9}{2}$ | B. | -2 | C. | -$\frac{5}{2}$ | D. | -3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{17}{25}$ | B. | $\frac{14}{25}$ | C. | $\frac{12}{25}$ | D. | $\frac{8}{25}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1005 | B. | 1006 | C. | 1007 | D. | 2015 |
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