| 如图,A地到火车站共有两条路径L1和L2,据统计,通过两条路径所用的时间互不影响, | ||||||||||||||||||
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| 所用时间落在各时间段内的频率如下表: | ||||||||||||||||||
(Ⅰ)为了尽最大可能在各自允许的时间内赶到火车站,甲和乙应如何选择各自的路径? (Ⅱ)用X表示甲、乙两人中在允许的时间内能赶到火车站的人数,针对(Ⅰ)的选择方案,求X的分布列和数学期望。 |
| 解:(Ⅰ)Ai表示事件“甲选择路径Li时,40分钟内赶到火车站”, Bi表示事件“乙选择路径Li时,50分钟内赶到火车站”,i=1,2, 用频率估计相应的概率可得P(A1)=0.1+0.2+0.3=0.6,P(A2)=0.1+0.4=0.5, ∵P(A1)>P(A2), ∴甲应选择L1; P(B1)=0.1+0.2+0.3+0.2=0.8,P(B2)=0.1+0.4+0.4=0.9, ∵P(B2)>P(B1), ∴乙应选择L2。 (Ⅱ)A,B分别表示针对(Ⅰ)的选择方案,甲、乙在各自允许的时间内赶到火车站, 由(Ⅰ)知 又由题意知,A,B独立, ∴P(X=0)=P( P(X=1)=P( 所以X的分布列为:
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科目:高中数学 来源: 题型:
| 所用时间(分钟) | 10~20 | 20~30 | 30~40 | 40~50 | 50~60 |
| L1的频率 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.2 | 0.2 |
| L2的频率 | 0 | 0.1 | 0.4 | 0.4 | 0.1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
| 所用时间(分钟) | 10~20 | 20~30 | 30~40 | 40~50 | 50~60 |
| 选择L1的人数 | 6 | 12 | 18 | 12 | 12 |
| 选择L2的人数 | 0 | 4 | 16 | 16 | 4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
| 所用时间(分钟) | 10~20 | 20~30 | 30~40 | 40~50 | 50~60 |
| 选择L1的人数 | 6 | 12 | 18 | 12 | 12 |
| 选择L2的人数 | 0 | 4 | 16 | 16 | 4 |
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科目:高中数学 来源:2011年陕西省普通高等学校招生统一考试理科数学 题型:解答题
本小题满分13分)
如图,A地到火车站共有两条路径
和
,据统计,通过两条路径所用的时间互不影响,所用时间落在各时间段内的频率如下表:
| 时间(分钟) | |||||
| | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.2 | 0.2 |
| | 0 | 0.1 | 0.4 | 0.4 | 0.1 |
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科目:高中数学 来源:2014届江苏省南京市高二下学期期中检测数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,A地到火车站共有两条路径L1,L2,现随机抽取100位从A地到火车站的人进行调查,结果如下:
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所用时间(min) |
10~20 |
20~30 |
30~40 |
40~50 |
50~60 |
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选择L1人数 |
6 |
12 |
18 |
12 |
12 |
|
选择L2人数 |
0 |
4 |
16 |
16 |
4 |
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(1)试估计40 min内不能赶到火车站的概率
(2)现甲有40 min时间赶往火车站,为尽最大可能在允许的时间内赶到火车站,试通过计算说明,他如何选路径
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