分析 根据用二分法求方程的近似解的方法和步骤,求得函数y=2x3-3x2-5x+3在区间(-2,-1)内的零点.
解答 解:y=2x3-3x2-5x+3,因为,f(-2)<0,f(-1)>0,所以函数在(-2,-1)内存在零点,
取(-2,-1)的中点-1.5,经计算f(-1.5)<0,又f(-1)>0,所以函数在(-1.5,-1)内存在零点.
如此继续下去,得到方程的一个实数根所在的区间,如下表:
| (a,b) | (a,b) 的中点 | f(a) | f(b) | f($\frac{a+b}{2}$) |
| (-2,-1) | -1.5 | f(-2)<0 | f(-1)>0 | f(-1.5)<0 |
| (-1.5,-1) | -1.25 | f(-1.5)<0 | f(-1)>0 | f(-1.25)>0 |
| (-1.5,-1.25) | -1.375 | f(-1.5)<0 | f(-1.25)>0 | f(-1.375)<0 |
| (-1.375.-1.25) | -1.3125 | f(-1375)<0 | f(-1.25)>0 | f(-1.3125)<0 |
点评 本题主要考查用二分法求方程的近似解的方法和步骤,函数的零点与方程的根的关系,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 7 | B. | 7或8 | C. | 8 | D. | 8或9 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $-\frac{1}{5}$ | B. | $\frac{5}{4}$ | C. | $\frac{4}{5}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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