分析 由已知利用三角形面积公式,正弦定理,二倍角公式,诱导公式化简可得sinC=cosB=sin($\frac{π}{2}$-B)>0,可得B为锐角,可得:$\frac{π}{2}$-B=C,或$\frac{π}{2}$-B+C=π,利用三角形内角和定理分类讨论即可得解A的值.
解答 解:∵S=$\frac{a^2}{4}$,可得:a2=4S=4×$\frac{1}{2}$bcsinA=2bcsinA,
∴利用正弦定理可得:sin2A=2sinBsinCsinA,
∵sinA≠0,
∴sinA=2sinBsinC,
又∵A=2B,即sinA=sin2B=2sinBcosB,
∴2sinBsinC=2sinBcosB,
∴由sinB≠0,可得:sinC=cosB=sin($\frac{π}{2}$-B)>0,
∴B为锐角,可得:$\frac{π}{2}$-B=C,或$\frac{π}{2}$-B+C=π,
∴当$\frac{π}{2}$-B=C时,A=π-(B+C)=$\frac{π}{2}$,
当$\frac{π}{2}$-B+C=π时,由A=2B,A+B+C=π,解得:A=$\frac{π}{4}$.
故答案为:$\frac{π}{2}$或$\frac{π}{4}$.
点评 本题主要考查了三角形面积公式,正弦定理,二倍角公式,诱导公式,三角形内角和定理在解三角形中的综合应用,考查了分类讨论思想和转化思想,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $(\frac{π}{6}\;,2)$ | B. | $(-\frac{π}{6}\;,2)$ | C. | $(-\frac{π}{6}\;,-2)$ | D. | $(\frac{π}{6}\;,-2)$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 6 | B. | $\frac{1}{6}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | f(x)在区间$(-\frac{π}{3},\frac{π}{6})$上递增 | |
| B. | 方程f(x)=0在[-$\frac{5}{6}π,0}$]上有三个零点 | |
| C. | 其中一个对称中心为$(\frac{11}{12}π,0)$ | |
| D. | 函数y=sin2x向左平移$\frac{π}{3}$个单位可得到f(x) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | A与C互斥 | B. | A、B、C中任何两个均互斥 | ||
| C. | B与C互斥 | D. | A、B、C中任何两个均不互斥 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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