分析 ①、分2步进行分析:1、某1人必须站在中间,分析可得这个人只有1种站法,2、将剩余的6个人将全排列,安排在其他6个位置,由分步计数原理计算可得答案;
②、分2步进行分析:1、由于某2人必须排在一起,用捆绑法将将这2人看成一个整体,考虑2人之间的顺序,2、将这个整体与其他5人进行全排列,由分步计数原理计算可得答案;
③、根据题意,要求其中某4人与其余3人必相间而排,依次分析“某4人”与“其余3人”的顺序情况,再分析“某4人与其余3人必相间而排”的情况,由分步计数原理计算可得答案;
④、若7人全部按高矮顺序排列,7个人之间的顺序是一定的,可以分从左到右从高到低或从左到右从低到高2种情况,即可得答案.
解答 解:①、根据题意,某1人必须站在中间,则这个人只有1种站法,
将剩余的6个人将全排列,安排在其他6个位置,有A66=720种情况,
则某1人必须站在中间的排法有1×720=720种;
②、根据题意,某2人必须排在一起,将这2人看成一个整体,考虑2人之间的顺序,有A22=2种情况,
将这个整体与其他5人进行全排列,有A66=720种情况,
则某2人必须排在一起的排法有2×720=1440种;
③、根据题意,要求其中某4人与其余3人必相间而排,
考虑某4人之间的顺序,有A44=24种情况,其余3人之间的顺序有A33=6种情况,
分析某4人与其余3人必相间而排,有1种情况,
则某4人与其余3人必相间而排的排法有24×6=144种;
④、若7人全部按高矮顺序排列,7个人之间的顺序是一定的,
可以分从左到右从高到低或从左到右从低到高2种情况,
则7人全部按高矮顺序排列有2种排法.
点评 本题考查排列、组合的运用,解题的关键正确理解题意的要求,选择相应的方法.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{π}{6}$ | B. | $\frac{π}{4}$ | C. | $\frac{π}{3}$ | D. | $\frac{π}{2}$ |
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