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已知数列成等差数列,表示它的前项和,且.
⑴求数列的通项公式
⑵数列中,从第几项开始(含此项)以后各项均为负数?
(1);(2)从第8项开始(含此项)以后各项均为负数
(1)设数列的公差为,由题意得:解得:
所以:  
(2)令  所以
解不等式  得:
所以数列从第8项开始(含此项)以后各项均为负数
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分14分)
已知数列的前项和为,且 (N*),其中
(Ⅰ)求的通项公式;
(Ⅱ) 设 (N*).
①证明:
② 求证:.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列满足,且对一切,其中
(Ⅰ)求证对一切,并求数列的通项公式;
(Ⅱ)记,求数列的前项和;
(Ⅲ)求证

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知{an}是
等比数列,a1=2,a3=18,{bn}是等差数列b1=2,b1+b2+b3+b4=a1+a2+a3>20
(1)求数列{bn}的通项公式;
(2)求数列{bn}的前n项和Sn
(3)设Pn=b1+b4+b7+…+b3n2,Qn=b10+b12+b14+…+b2n+8,其中n="1," 2……,试比较Pn与Qn的大小并证明你的结论。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

成等差数列的四个数之和为26,第二数和第三数之积为40,求这四个数.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

是等差数列,首项,则使前n项和成立的最大自然数n是:
A.4005B.4006 C.4007D.4008

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知等比数列及等差数列,其中,公差,将这两个数列对应项相加得到一个新的数列1,1,2,…,求这个新数列的前10项之和

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已知是等差数列,,则该数列前10项和等于(   )
A.64B.100C.110D.120

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列满足,试写出, 并求数列的通项公式.

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