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已知函数f(x)=
(a-2)x,x≥2
(
1
2
)
x
-1,x<2
对任意的实数x1≠x2,都有
f(x1)-f(x2)
x1-x2
<0成立,则实数a的取值范围
 
考点:函数的值
专题:计算题,函数的性质及应用
分析:由题意可得
a-2<0
2(a-2)≤(
1
2
)2-1
,从而解出.
解答: 解:由题意,
a-2<0
2(a-2)≤(
1
2
)2-1

解得,a≤
13
8

故答案为:a≤
13
8
点评:本题考查了函数的单调性的求解方法,属于基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知双曲线C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的离心率为
3
,实轴长为2.
(1)求双曲线C的方程;   
(2)若直线y=x+m被双曲线C截得的弦长为4
2
,求m的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设α,β为两个不重合的平面,m,n为两条不重合的直线,则下列命题中正确的是(  )
A、若m⊥n,m⊥α则n∥α
B、若α⊥β,α∩β=m,n?α,n⊥m,则n⊥β
C、若m⊥n,m∥α,n∥β,则α⊥β
D、若n?α,m?β,α与β相交且不垂直,则n与m不垂直

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知单位
a
b
夹角为锐角,且|
a
-t
b
|(t∈R)最小值为
3
2

(Ⅰ)求(
a
+
b
)(
a
-2
b
)的值;
(Ⅱ)若
c
满足(
c
-
a
)•(
c
+
b
)=0,求|
c
|的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列函数是定义在R上的增函数的是(  )
A、y=2x
B、y=x2-1
C、y=-x+1
D、y=sinx

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题A:方程
y2
5-t
+
x2
t-1
=1表示焦点在y轴上的椭圆;命题B:实数t使得不等式t2-(a+1)t+a<0成立.
(1)若命题A为真,求实数t的取值范围;
(2)若命题B是命题A的必要不充分条件,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

某森林失火了,火势正以平均每分钟200m2的速度顺风蔓延,消防队员在失火后10分钟到达现场开始救火,已知每个队员平均每分钟可灭火50m2,所消耗的灭火材料,劳务津贴等费用平均每人每分钟125元,另外车辆、器械装备等损耗费用平均每人800元,而每烧毁1m2的森林的损失费为60元,消防队共派x名队员前去救火,从到达现场开始救火到把火完全扑灭共耗时n分钟.
(1)求出x与n的关系.
(2)问消防队派多少名队员前去救火,才能使得总损失最小?

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)是二次函数,若f(0)=0,且函数f(x+1)=f(x)+x+1.
(1)求f(x)的解析式;
(2)求f(x)在x∈[-1,2]时的值域.

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=x-2
1-x
的值域是
 

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