【题目】2018年是中国改革开放的第40周年,为了充分认识新形势下改革开放的时代性,某地的民调机构随机选取了该地的100名市民进行调查,将他们的年龄分成6段:
,并绘制了如图所示的频率分布直方图.
![]()
(1)现从年龄在
内的人员中按分层抽样的方法抽取8人,再从这8人中随机抽取3人进行座谈,用
表示年龄在
内的人数,求
的分布列和数学期望;
(2)若用样本的频率代替概率,用随机抽样的方法从该地抽取20名市民进行调查,其中有
名市民的年龄在
的概率为
.当
最大时,求
的值.
【答案】(1)分布列见解析;
;(2)7.
【解析】
(1)根据分层抽样的方法判断出年龄在
内的人数,可得
的可能取值为0,1,2,结合组合知识,利用古典概型概率公式求出各随机变量对应的概率,从而可得分布列,进而利用期望公式可得
的数学期望;(2)设年龄在
内的人数为
,则
,设
,可得若
,则
,
;若
,则
,
,从而可得结果.
(1)按分层抽样的方法抽取的8人中,
年龄在
内的人数为
人,
年龄在
内的人数为
人,
年龄在
内的人数为
人.
所以
的可能取值为0,1,2,
所以
,
,
,
所以
的分布列为
| 0 | 1 | 2 |
|
|
|
|
.
(2)设在抽取的20名市民中,年龄在
内的人数为
,
服从二项分布.由频率分布直方图可知,年龄在
内的频率为
,
所以
,
所以
.
设
,
若
,则
,
;
若
,则
,
.
所以当
时,
最大,即当
最大时,
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知抛物线
的焦点为
,过抛物线上一点
作抛物线
的切线
交
轴于点
,交
轴于点
,当
时,
.
(1)判断
的形状,并求抛物线
的方程;
(2)若
两点在抛物线
上,且满足
,其中点
,若抛物线
上存在异于
的点
,使得经过
三点的圆和抛物线在点
处有相同的切线,求点
的坐标.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】(本题14分)下表提供了某厂节能降耗技术改造后生产甲产品过程中记录的产量(
吨)与相应的生产能耗
(吨)标准煤的几组对照数据:
| 3 | 4 | 5 | 6 |
| 2.5 | 3 | 4 | 4.5 |
![]()
(1)请画出上表数据的散点图;并指出x,y 是否线性相关;
(2)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出
关于
的线性回归方程
;
(3)已知该厂技术改造前100吨甲产品能耗为90吨标准煤,试根据(2)求出的线性回归方程,预测生产100吨甲产品的生产能耗比技术改造前降低多少吨标准煤?
(参考:用最小二乘法求线性回归方程系数公式
,
)
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】过点
作已知直线
的平行线,交双曲线
于点
.
(1)证明:Q是线段MN的中点;
(2)分别过点M、N作双曲线的切线
,证明:三条直线
相交于同一点;
(3)设
为直线
上一动点,过
作双曲线的切线
,切点分别为
,证明:点Q在直线AB上.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为了检验两种不同的课堂教学模式对学生的成绩是否有影响,现从高二年级的甲(实行的“问题——探究式”)、乙(实行的“自学——指导式”)两个班中每班任意抽取20名学生进行测试,他们的成绩(总分150分)分布茎叶图如图所示(以十位百位为茎,个位为叶):
![]()
(1)若从参与测试的学生试卷中挑选2份卷面分数为90~100分的试着进行卷面分析,求抽取的2份试卷恰好每班1份的概率?
(2)记成绩在120分以上(包括120分)为优秀,其他的成绩为一般,请完成下面
列联表,并分析是否有足够的把握(90%以上)认为这两种课堂教学模式对学生的成绩有影响?
成绩 班级 | 优秀人数 | 一般人数 | 总计 |
甲班 | |||
乙班 | |||
总计 |
附:![]()
| 0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知数列
各项均为正数,Sn是数列
的前n项的和,对任意的
,都有
.数列
各项都是正整数,
,且数列
是等比数列.
(1) 证明:数列
是等差数列;
(2) 求数列
的通项公式
;
(3)求满足
的最小正整数n.
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