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已知的平均数为a,则
的平均数是_____。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)某班50名学生在一次数学测试中,成绩全部介于50与100之间,将测试结果按如下方式分成五组:第一组,第二组,…,第五组.下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图。

(Ⅰ)若成绩大于或等于60且小于80,认为合格,求该班在这次数学测试中成绩
合格的人数;
(Ⅱ)从测试成绩在内的所有学生中随机抽取两名同学,设其测试成绩分别为,求事件“”概率.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分12分)为了让生了解环保知识,增强环保意识,某中举行了一次“环保知识竞赛”,共有900名生参加了这次竞赛. 为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分生的成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计. 请你根据尚未完成并有局部污损的频率分布表和频率分布直方图,解答下列问题:            

(1)若用系统抽样的方法抽取50个样本,现将所有生随机地编号为
000,001,002,…,899,试写出第二组第一位生的编号     
(2)填充频率分布表的空格(将答案直接填在表格内)和补全频率分布直方图
(3)所抽取的这些数据的中位数可能在直方图的哪一组?
(4)若成绩在75.5~85.5分的生为二等奖,估计获二等奖的生为多少人?

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

某班名学生在一次百米测试中,成绩全部介于秒与秒之间,将测试结果按如下方式分成五组:第一组,第二组,…,第五组,下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图。
(1)若成绩大于或等于秒且小于秒认为良好,求该班在这次百米测试中成绩良好的人数;
(2)若从第一、五组中随机取出两个成绩,求这两个成绩的差的绝对值大于的概率。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分)
为了检测某种产品的直径(单位mm),抽取了一个容量为100的样本,其频率分布表(不完整)如下:
分组
频数累计
频数
频率
[10.75,10.85)
6
6
0.06
[10.85,10.95)
15
9
0.09
[10.95,11.05)
30
15
0.15
[11.05,11.15)
48
18
0.18
[11.15,11.25)



[11.25,11.35)
84
12
0.12
[11.35,11.45)
92
8
0.08
[11.45,11.55)
98
6
0.06
[11.55,11.65)
100
2
0.02
 
 
(Ⅰ)完成频率分布表;   
(Ⅱ)画出频率分布直方图;
(Ⅲ)据上述图表,估计产品直径落在范围内的可能性是百分之几?

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

某校开展“爱我荆州,爱我家乡”歌咏比赛,9位评委为参赛班级A班给出的分数如茎叶图所示,记分员去掉一个最高分和一个最低分后,算得平均分91,复核员复核时,发现有一个数字(茎叶图中的)无法看清,若记分员计算无误,则数字应是   .
 
A     班
8
8    9    9
9
2    3       2    1    4

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下图是2010年我市举行的名师评选活动中,七位评委为某位教师打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分,所剩数据的平均数和方差分别为(   )
A.84,4.84B.84, 1.6 C.85,1.6D.85,4

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

甲、乙两名学生在5次数学考试中的成绩统计如茎叶
图所示,则下列结论正确的是
A.甲的平均成绩高于乙的平均成绩,但乙比甲更稳定
B.甲的平均成绩高于乙的平均成绩,且甲比乙更稳定
C.甲的平均成绩低于乙的平均成绩,且乙比甲更稳
D.甲的平均成绩低于乙的平均成绩,但甲比乙更稳定
 

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题


表示标准正态总体在区间内取值的概率,设随机变量服从标准正态分布=           

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