精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知椭圆方程
x2
4
+y2=1,不过原点的直线l与椭圆交于P、Q两点,且直线OP、PQ、OQ的斜率成等比数列,求S△OPQ的取值范围.
考点:椭圆的简单性质
专题:圆锥曲线的定义、性质与方程
分析:设P(x1,y1),Q(x2,y2).由题意可设直线l的方程为:y=kx+t(t≠0).与椭圆的方程联立可得(1+4k2)x2+8ktx+4t2-4=0.由△>0,可得1+4k2>t2.得到根与系数的关系.利用直线OP、PQ、OQ的斜率成等比数列,可得
y1
x1
y2
x2
=k2
,化为4k2=1.同时得到t2<2.利用弦长公式可得|PQ|=
(1+k2)[(x1+x2)2-4x1x2]
=2
(1+k2)(2-t2)
,利用点到直线的距离公式可得:原点O到直线PQ的距离d=
|t|
1+k2
.利用S△OPQ=
1
2
|PQ|d
=
(2-t2)t2
,再利用基本不等式即可得出.
解答: 解:设P(x1,y1),Q(x2,y2).
由题意可设直线l的方程为:y=kx+t(t≠0,±1).
联立
y=kx+t
x2+4y2=4

化为(1+4k2)x2+8ktx+4t2-4=0.
△=64k2t2-4(4t2-4)(1+4k2)>0,化为1+4k2>t2
∴x1+x2=-
8kt
1+4k2
x1x2=
4t2-4
1+4k2

∵直线OP、PQ、OQ的斜率成等比数列,
y1
x1
y2
x2
=k2

(kx1+t)(kx2+t)=k2x1x2
化为tk(x1+x2)+t2=0,
-8k2t
1+4k2
+t=0

∴4k2=1.
∴t2<2.
∴|PQ|=
(1+k2)[(x1+x2)2-4x1x2]
=
(1+k2)[(
-8kt
1+4k2
)2-
4(4t2-4)
1+4k2
]
=2
(1+k2)(2-t2)

原点O到直线PQ的距离d=
|t|
1+k2

∴S△OPQ=
1
2
|PQ|d
=
(2-t2)t2
(
2-t2+t2
2
)2
=1,由于t2≠1,因此不取等号.
∴S△OPQ的取值范围是(0,1).
点评:本题考查了直线与椭圆相交问题转化为方程联立可得根与系数的关系、弦长公式、点到直线的距离公式、三角形的面积计算公式、基本不等式的性质、等比数列的性质,考查了推理能力与计算能力,属于难题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

若集合A={x|2x+1>0}  B={x|-1<x<3},则A∩B=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,⊙O1和⊙O2外切于点P,延长PO1交⊙O1于点A,延长PO2交⊙O2于点D,若AC与⊙O2相切于点C,且交⊙O1于点B.求证:
(1)PC平分∠BPD;
(2)PC2=PB•PD.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

8根绳子a、b、c、d、e、f、g、h,每根有2端,分别为a1、a2、b1、b2…把数字为1的随机选取2个系在一起,重复4次,数字为2的,随机选取2个系在一起,重复4次.
(1)求形成1个环,2个环,3个环,4个环的概率;
(2)如果把16端随机选2个系在一起,重复8次,求可能出现的环数.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC的顶点B在平面α内,A、C在α的同侧,AB,BC与α所成的角分别是30°和45°,若AB=3,BC=4
2
,AC=5,则AC与α所成角的余弦值为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为(  )
A、48-16π
B、96-4π
C、96-8π
D、48-4π

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1
3
x3-
1
6
ax4(x∈R,a>0).
(1)求函数f(x)的单调区间;
(2)记g(x)=f′(x),若对任意的x1∈(2,+∞),都存在x2∈(1,+∞)使得g(x1)•g(x2)=1,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在复数范围内,设方程x2-2x+k=0的根分别为α,β,且|α-β|=2
2
,求实数k的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知关于x的方程sin2x+a(sinx+cosx)+2=0有实数根,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案