| A. | 锐角三角形 | B. | 钝角三角形 | C. | 直角三角形 | D. | 等腰直角三角形 |
分析 由条件求得(20a-15b)$\overrightarrow{AC}$+(12c-20a)$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{0}$.根据$\overrightarrow{AC}$、$\overrightarrow{AB}$不共线,求得b=$\frac{4}{3}$a,c=$\frac{5}{3}$a,利用勾股定理即可判断三角形的形状.
解答 解:在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,
若20a$\overrightarrow{BC}$+15b$\overrightarrow{CA}$+12c$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{0}$,
则20a($\overrightarrow{AC}$-$\overrightarrow{AB}$)+15b$\overrightarrow{CA}$+12c$\overrightarrow{AB}$=(20a-15b)$\overrightarrow{AC}$+(12c-20a)$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{0}$.
∵$\overrightarrow{AC}$、$\overrightarrow{AB}$不共线,故有20a-15b=0,12c-20a=0.
∴b=$\frac{4}{3}$a,c=$\frac{5}{3}$a,
∴可得:a2+b2=c2,即△ABC的形状为直角三角形.
故选:C.
点评 本题考查平面向量基本定理与余弦定理的综合应用,求得b=$\frac{4}{3}$a,c=$\frac{5}{3}$a,是解题的关键,也是难点,考查运算求解能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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| A. | $\frac{1}{5}$ | B. | $\frac{2}{5}$ | C. | $\frac{3}{5}$ | D. | $\frac{4}{5}$ |
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| A. | $\frac{19}{36}$ | B. | $\frac{17}{36}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{15}{36}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{3}{2}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{5}{4}$ | D. | $\frac{3}{5}$ |
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| A. | 2 | B. | $\sqrt{5}$ | C. | $\sqrt{6}$ | D. | $\sqrt{7}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [-$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$,$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$] | B. | (-∞,-$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$]∪[$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$,+∞) | C. | [-$\sqrt{3}$,$\sqrt{3}$] | D. | (-∞,-$\sqrt{3}$]∪[$\sqrt{3}$,+∞) |
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