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已知函数f(x)=数学公式x3-数学公式(a+数学公式)x2+x(a∈R,a≠0).
(1)若a>0,则a为何值时,f(x)在点(1,f(1))处切线斜率最大?并求该切线方程;
(2)当a=2时,函数f(x)在区间(k-数学公式,k+数学公式)内不是单调函数,求实数k的取值范围;
(3)若f(x)的图象不经过第四象限,求实数a的取值范围.

解:(1)求导函数,可得
∵a>0,∴
,当且仅当a=1时,等号成立
即当a=1时,f(x)在点(1,f(1))处切线斜率最大,该切线方程为y=
(2)当a=2时,f(x)=x3-x2+x

令f′(x)>0,可得或x>2,此时函数单调递增;
令f′(x)<0,可得,此时函数单调递减;
要使函数f(x)在区间(k-,k+)内不是单调函数,则


(3)f(x)的图象不经过第四象限,即f(x)≥0在x∈[0,+∞)恒成立.
令f′(x)=0得x1=a,x2=
①当a<0时,f(x)在[0,+∞)单调递增,符合题意;
②当a>0时,∵x∈[0,+∞),
∴f(x)min=min{f(0),f(a),f()},
∵f(0)=0,∴
≤a≤
综上所得,a的取值范围是a<0或≤a≤.(13分)
分析:(1)求导函数,可得,利用基本不等式,可知a=1时,f(x)在点(1,f(1))处切线斜率最大,从而可求切线方程;
(2)当a=2时,f(x)=x3-x2+x,求导函数,从而可知或x>2时,函数单调递增,时函数单调递减,要使函数f(x)在区间(k-,k+)内不是单调函数,则,从而可求实数k的取值范围;
(3)f(x)的图象不经过第四象限,即f(x)≥0在x∈[0,+∞)恒成立.分类讨论:①当a<0时,f(x)在[0,+∞)单调递增,符合题意;②当a>0时,f(x)min=min{f(0),f(a),f()}≥0即可,从而可求a的取值范围.
点评:本题重点考查导数知识的运用,考查导数的几何意义,考查函数的单调性,考查函数的最值,同时考查学生分析解决问题的能力,综合性强.
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(x∈R,A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分图象如图所示,则f(x)的解析式是(  )
A、f(x)=2sin(πx+
π
6
)(x∈R)
B、f(x)=2sin(2πx+
π
6
)(x∈R)
C、f(x)=2sin(πx+
π
3
)(x∈R)
D、f(x)=2sin(2πx+
π
3
)(x∈R)

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•深圳一模)已知函数f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,设曲线y=f(x)在与x轴交点处的切线为y=4x-12,f′(x)为f(x)的导函数,且满足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)设g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函数g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)设h(x)=lnf′(x),若对一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求实数t的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•上海模拟)已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源:上海模拟 题型:解答题

已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源:深圳一模 题型:解答题

已知函数f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,设曲线y=f(x)在与x轴交点处的切线为y=4x-12,f′(x)为f(x)的导函数,且满足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)设g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函数g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)设h(x)=lnf′(x),若对一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求实数t的取值范围.

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