【题目】对于无穷数列,若对任意,满足且(是与无关的常数),则称数列为数列.
(1)若(),判断数列是否为数列,说明理由;
(2)设,求证:数列是数列,并求常数的取值范围;
(3)设数列(,),问数列是否为数列?说明理由.
【答案】(1)是数列,见解析;(2);证明见解析;(3)见解析.
【解析】
(1)由,得到,整理后可得当为偶数时,进而可得得到数列不是数列;
(2)由,得到时,,此时数列单调递增,当时,,此时数列单调递减,得到数列的最大项,由此求得常数的取值范围;
(3)当时,对于有,可得当时数列是数列,当时,数列不是数列,当时,数列不是数列.
(1)由,
可得,
当为偶数时,,所以数列不是数列.
(2)证明:因为,
所以当时,即时,,此时数列单调递增,
当时,,此时数列单调递减,
则数列的最大项为,所以的取值范围内是.
(3)①当时,当时,,
由,解得,
即当时,符合,
若,则,此时,
于是,
由对于,有,所以当时,数列是数列;
②当时,取,则,
由,所以当时,数列不是数列;
③当时,取,则,
由,所以当时,数列不是数列.
综上可得:当时,数列是数列;当时,数列不是数列.
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【题目】近年来,某市为促进生活垃圾的分类处理,将生活垃圾分为厨余垃圾、可回收物和其他垃圾三类,并分别设置了相应的垃圾箱.为调查居民生活垃圾分类投放情况,现随机抽取了该市三类垃圾箱中总计1000t生活垃圾.经分拣以后数据统计如下表(单位:):根据样本估计本市生活垃圾投放情况,下列说法错误的是( )
厨余垃圾”箱 | 可回收物”箱 | 其他垃圾”箱 | |
厨余垃圾 | 400 | 100 | 100 |
可回收物 | 30 | 240 | 30 |
其他垃圾 | 20 | 20 | 60 |
A.厨余垃圾投放正确的概率为
B.居民生活垃圾投放错误的概率为
C.该市三类垃圾箱中投放正确的概率最高的是“可回收物”箱
D.厨余垃圾在“厨余垃圾”箱、“可回收物”箱、“其他垃圾”箱的投放量的方差为20000
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【题目】如图,上海迪士尼乐园将一三角形地块的一角开辟为游客体验活动区,已知,、的长度均大于米,设,,且、总长度为米.
(1)当、为何值时,游客体验活动区的面积最大,并求最大面积?
(2)当、为何值时,线段最小,并求最小值?
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【题目】已知动圆M经过定点,且与直线相切.
(1)求动圆M的圆心的轨迹方程曲线C;
(2)设直线l与曲线C相交于M,N两点,且满足,的面积为8,求直线l的方程.
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【题目】已知椭圆:的上顶点为A,以A为圆心,椭圆的长半轴为半径的圆与y轴的交点分别为、.
(1)求椭圆的方程;
(2)设不经过点A的直线与椭圆交于P、Q两点,且,试探究直线是否过定点?若过定点,求出该定点的坐标,若不过定点,请说明理由.
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【题目】已知两个无穷数列和的前项和分别为、,,,对任意的,都有.
(1)求数列的通项公式;
(2)若为等差数列,对任意的,都有,证明:;
(3)若为等比数列,,,求满足()的的值.
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【题目】已知两个不相等的非零向量,,两组向量,,,,和,,,,,均由2个和3个排列而成,记,表示S所有可能取值中的最小值,则下列命题正确的是________.(写出所有正确命题的编号)
①S有5个不同的值;②若,则与无关;③若,则与无关;④若,则;⑤若,,则与的夹角为.
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【题目】已知集合D={(x1,x2)|x1>0,x2>0,x1+x2=k}(其中k为正常数).
(1)设,求的取值范围
(2)求证:当时,不等式对任意恒成立
(3)求使不等式对任意恒成立的的范围
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【题目】已知某校一间办公室有四位老师甲、乙、丙、丁.在某天的某个时段,他们每人各做一项工作,一人在查资料,一人在写教案,一人在批改作业,另一人在打印材料.
若下面4个说法都是正确的:
①甲不在查资料,也不在写教案; ②乙不在打印材料,也不在查资料;
③丙不在批改作业,也不在打印材料; ④丁不在写教案,也不在查资料.
此外还可确定:如果甲不在打印材料,那么丙不在查资料.根据以上信息可以判断
A.甲在打印材料 | B.乙在批改作业 | C.丙在写教案 | D.丁在打印材料 |
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