【题目】如图所示,正方体
的棱长为1,线段
上有两个动点
,
,且
,则下列结论中错误的是____________.
![]()
①
;
②
平面
;
③三棱锥
的体积为定值;
④异面直线
,
所成的角为定值.
【答案】④
【解析】
①根据正方体的几何特征,易证
平面
. ②根据
,利用线面平行的判定定理判断.③根据体积公式,判断
是否为定值,再根据
平面
,判断点A到平面
的距离是否为定值.④取特殊位置,当E为
的中点,F与
重合时和当F为
的中点,E与
重合时角是否相等判断.
在正方体中,
平面ABCD,所以
AC,又因为
,
,所以
平面
,所以
,故正确.
②因为
平面
;
平面
,所以
平面
,所以
平面
,故正确.
③因为
是定值,因为
平面
,点A到平面
的距离为
是定值,故三棱锥
的体积为定值,故正确.
④当E为
的中点,F与
重合时,
,
异面直线
,
所成的角
,当F为
的中点,E与
重合时,
,
异面直线
,
所成的角
,所以
,故异面直线
,
所成的角不是定值,故④错误.
故答案为:④
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【题目】三棱锥
中,点P是
斜边AB上一点.给出下列四个命题:
①若
平面ABC,则三棱锥
的四个面都是直角三角形;
②若S在平面ABC上的射影是斜边AB的中点P,则有
;
③若
,
,
,
平面ABC,则
面积的最小值为3;
④若
,
,
,
平面ABC,则三棱锥
的外接球体积为
.
其中正确命题的序号是__________.(把你认为正确命题的序号都填上)
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【题目】要排出高三某班一天中,语文、数学、英语各
节,自习课
节的功课表,其中上午
节,下午
节,若要求
节语文课必须相邻且
节数学课也必须相邻(注意:上午第五节和下午第一节不算相邻),则不同的排法种数是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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【题目】在平面直角坐标系
中,曲线
的参数方程是
(
为参数),曲线
的直角坐标方程为
,将曲线
上的点向下平移1个单位,然后横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变,得到曲线
.
(1)求曲线
和曲线
的直角坐标方程;
(2)若曲线
和曲线
相交于
两点,求三角形
的面积.
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【题目】给定数列
,若满足
(
且
),对于任意的
,都有
,则称数列
为“指数型数列”.
(1)已知数列
的通项公式为
,试判断数列
是不是“指数型数列”;
(2)已知数列
满足
,
,证明数列
为等比数列,并判断数列
是否为“指数型数列”,若是给出证明,若不是说明理由;
(3)若数列
是“指数型数列”,且
,证明数列
中任意三项都不能构成等差数列.
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【题目】椭圆
的长轴是短轴的两倍,点
在椭圆上.不过原点的直线
与椭圆相交于
、
两点,设直线
、
、
的斜率分别为
、
、
,且
、
、
恰好构成等比数列,
(1)求椭圆
的方程;
(2)试判断
是否为定值?若是,求出这个值;若不是,请说明理由?
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【题目】将所有平面向量组成的集合记作
,
是从
到
的对应关系,记作
或
,其中
、
、
、
都是实数,定义对应关系
的模为:在
的条件下
的最大值记作
,若存在非零向量
,及实数
使得
,则称
为
的一个特殊值;
(1)若
,求
;
(2)如果
,计算
的特征值,并求相应的
;
(3)若
,要使
有唯一的特征值,实数
、
、
、
应满足什么条件?试找出一个对应关系
,同时满足以下两个条件:①有唯一的特征值
,②
,并验证
满足这两个条件.
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【题目】已知椭圆C:
(
)的焦距为4,其短轴的两个端点与长轴的一个端点构成正三角形.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)设F为椭圆C的左焦点,T为直线
上任意一点,过F作TF的垂线交椭圆C于点P,Q.
(i)证明:OT平分线段PQ(其中O为坐标原点);
(ii)当
最小时,求点T的坐标.
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