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    已知为异面直线，，，则直线（   ）
    A．与都相交B．至多与中的一条相交
    C．与都不相交D．至少与中的一条相交
    D

    试题分析：根据题意，m，n与l的位置关系如图所示：故不难得到选D。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在四棱锥P－ABCD中，底面ABCD为直角梯形，且AD∥BC，∠ABC＝∠PAD＝90°，侧面PAD⊥底面ABCD，若PA＝AB＝BC＝，AD＝1.

    （I）求证：CD⊥平面PAC；
    （II）侧棱PA上是否存在点E，使得BE∥平面PCD？若存在，指出点E的位置，并证明，若不存在，请说明理由.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图,四棱锥的底面是正方形,棱底面,＝１,是的中点．

    (1)证明平面平面； 
    (2)求二面角的余弦值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    在中，若则的外接圆半径运用类比方法，若三棱锥的三条侧棱两两互相垂直且长度分别为a,b,c,则其外接球的半径R=          .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    集合，它们之间的包含关系是                     ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    在平面几何中，有这样一个定理：过三角形的内心作一直线，将三角形分成的两部分的周长比等于其面积比.请你类比写出在立体几何中，有关四面体的相似性质：               .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，平行四边形中，，的面积为，则平行四边形的面积为       .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    一个正方体的展开图如图所示，A、B、C、D为原正方体的顶点，则在原来的正方体中（     ）

    A.              B.
    C. AB与CD所成的角为    D. AB与CD相交

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在五面体中，四边形是正方形，平面∥

    （1）求异面直线与所成角的余弦值；
    （2）证明：平面；
    （3）求二面角的正切值。

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