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已知命题,命题为假命题,则实数的取值范围为(  )

A. B. C. D. 

D

解析试题分析:,若,则均为假命题,∴.
考点:简单的逻辑联结词.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:单选题

某个命题与正整数有关,若当时该命题成立,那么可推得当时该命题也成立,现已知当时该命题不成立,那么可推得(   )

A.当时,该命题不成立 B.当时,该命题成立 
C.当时,该命题成立 D.当时,该命题不成立 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

是等比数列,则“”是“数列是递增数列”的(     ).

A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

为非零实数,则::成立的 (  )

A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

,则“”是“”的(  )

A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

=1”是“函数f(x)=在区间上为增函数”的  (    )

A.必要不充分条件 B.充分不必要条件
C.充要条件 D.既非充分又非必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

若“0<x<1”是“(x-a)[x-(a+2)]≤0”的充分不必要条件,则实数a的取值范围是( )

A.(-∞,0]∪[1,+∞) B.(-1,0)
C.[-1,0] D.(-∞,-1)∪(0,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

命题“”的否定是(   )

A. B.
C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

下列命题正确的是(   )

A.存在x0∈R,使得的否定是:不存在x0∈R,使得
B.存在x0∈R,使得的否定是:任意x∈R,均有
C.若x=3,则x2-2x-3=0的否命题是:若x≠3,则x2-2x-3≠0.
D.若为假命题,则命题p与q必一真一假

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