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    计算[（-3）2] 
    1
    2
    -（-10）0+log2
    1
    2
    的值是
     
    ．
    考点：对数的运算性质
    专题：函数的性质及应用
    分析：利用指数与对数的运算法则即可得出．
    解答： 解：原式=32×
    1
    2
    -1+log22-1
    =3-1-1
    =1．
    故答案为：1．
    点评：本题考查了指数与对数的运算法则，属于基础题．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）是定义在（0，+∞）上的增函数，且对任意正数x，y都有f（xy）=f（x）+f（y），若f（3）=1，集合A={x|f（x）＞f（x-1）+2}，集合B={x|f（x-2a+1）＞1，a∈R}，A∩B=∅，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知动点A（a，b）在直线4x-3y-6=0上，则a2+b2+2a的最小值为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知半球内有一内接正方体，则这个半球的表面积与正方体的表面积之比是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    过点P（1，1）作曲线y=x3+x2-x的切线，则此切线的方程是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    求log26-log23=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数y=2+sin（2x+3）的周期是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    以直角坐标系的原点为极点，x轴非负半轴为极轴，建立极坐标系，在两种坐标系中取相同的单位长度，点A的极坐标为（2
    		2
    ，
    π
    4
    ），曲线C的参数方程为
    x=2+cosθ
    y=-2+sinθ
    ，则曲线C上的点B与点A距离的最大值为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知向量
    a
    =（1，1，t），
    b
    =（-1，0，2），且
    b
    ⊥（
    a
    +
    b
    ），则实数t的值是
     
    ．

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