【题目】已知椭圆
:
的左、右焦点为
,
,上、下顶点为
,
,四边形
是面积为2的正方形.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)已知点
,过点
的直线
与椭圆交于
,
两点,求证:
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】千百年来,我国劳动人民在生产实践中根据云的形状、走向、速度、厚度、颜色等的变化,总结了丰富的“看云识天气”的经验,并将这些经验编成谚语,如“天上钩钩云,地上雨淋淋”“日落云里走,雨在半夜后”……小波同学为了验证“日落云里走,雨在半夜后”,观察了所在地区
的
天日落和夜晚天气,得到如下
列联表:
夜晚天气日落云里走 | 下雨 | 未下雨 |
出现 |
|
|
未出现 |
|
|
参考公式:
.
临界值表:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(1)根据上面的列联表判断能否有
的把握认为“当晚下雨”与“‘日落云里走’出现”有关?
(2)小波同学为进一步认识其规律,对相关数据进行分析,现从上述调查的“夜晚未下雨”天气中按分层抽样法抽取
天,再从这
天中随机抽出
天进行数据分析,求抽到的这
天中仅有
天出现“日落云里走”的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】阳马和鳖臑(bienao)是《九章算术·商功》里对两种锥体的称谓.如图所示,取一个长方体,按下图斜割一分为二,得两个模一样的三棱柱,称为堑堵(如图).再沿其中一个堑堵的一个顶点与相对的棱剖开,得四棱锥和三棱锥各一个,有一棱与底面垂直的四棱锥称为阳马(四棱锥
)余下三棱锥称为鳖臑(三棱锥
)若将某长方体沿上述切割方法得到一个阳马一个鳖臑,且该阳马的正视图和鳖臑的侧视图如图所示,则可求出该阳马和鳖臑的表面积之和为( )
![]()
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】第7届世界军人运动会于2019年10月18日至27日在湖北武汉举行,赛期10天,共设置射击、游泳、田径、篮球等27个大项,329个小项,共有来自100多个国家的近万名现役军人同台竞技.前期为迎接军运会顺利召开,特招聘了3万名志愿者.某部门为了了解志愿者的基本情况,调查了其中100名志愿者的年龄,得到了他们年龄的中位数为34岁,年龄在
岁内的人数为15人,并根据调查结果画出如所示的频率分布直方图:
![]()
(1)求
,
的值并估算出志愿者的平均年龄(同一组的数据用该组区间的中点值代表);
(2)本次军运会志愿者主要通过直接到武汉军运会执委会志愿者部现场报名和登录第七届世界军运会官网报名,即现场和网络两种方式报名调查.这100位志愿者的报名方式部分数据如下表所示,完善下面的表格,通过计算说明能否在犯错误的概率不超过0.001的前提下,认为“选择哪种报名方式与性别有关系”?
男性 | 女性 | 总计 | |
现场报名 | 50 | ||
网络报名 | 31 | ||
总计 | 50 |
参考公式及数据:
,其中
.
| 0.05 | 0.01 | 0.005 | 0.001 |
3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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【题目】有限个元素组成的集合
,
,记集合
中的元素个数为
,即
.定义
,集合
中的元素个数记为
,当
时,称集合
具有性质
.
(1)
,
,判断集合
,
是否具有性质
,并说明理由;
(2)设集合
,
且
(
),若集合
具有性质
,求
的最大值;
(3)设集合
,其中数列
为等比数列,
(
)且公比为有理数,判断集合
是否具有性质
并说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,在直角梯形
中,AB∥CD,
,且
.现以
为一边向梯形外作正方形
,然后沿边
将正方形
翻折,使平面
与平面
垂直,如图2.
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![]()
(Ⅰ)求证:BC⊥平面DBE;
(Ⅱ)求点D到平面BEC的距离.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,某校打算在长为1千米的主干道
一侧的一片区域内临时搭建一个强基计划高校咨询和宣传台,该区域由直角三角形区域
(
为直角)和以
为直径的半圆形区域组成,点
(异于
,
)为半圆弧上一点,点
在线段
上,且满足
.已知
,设
,且
.初步设想把咨询台安排在线段
,
上,把宣传海报悬挂在弧
和线段
上.
![]()
(1)若为了让学生获得更多的咨询机会,让更多的省内高校参展,打算让
最大,求该最大值;
(2)若为了让学生了解更多的省外高校,贴出更多高校的海报,打算让弧
和线段
的长度之和最大,求此时的
的值.
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【题目】折纸是一项艺术,可以折出很多数学图形.将一张圆形纸片放在平面直角坐标系中,圆心B(-1,0),半径为4,圆内一点A为抛物线
的焦点.若每次将纸片折起一角,使折起部分的圆弧的一点
始终与点A重合,将纸展平,得到一条折痕,设折痕与线段
B的交点为P.
(Ⅰ)将纸片展平后,求点P的轨迹C的方程;
(Ⅱ)已知过点A的直线l与轨迹C交于R,S两点,当l无论如何变动,在AB所在直线上存在一点T,使得
所在直线一定经过原点,求点T的坐标.
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