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    从不同号码的三双靴中任取4只，其中恰好有一双的取法种数为 （  ）

    A. 12                 B. 24               C. 36               D. 72


     A;

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知方程表示椭圆，则m的取值范围是（   ）

        A、       B、       C、      D、

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知圆M过两点A(1，－1)，B(－1，1)，且圆心M在x＋y－2＝0上．

    (1) 求圆M的方程；

    (2) 设P是直线3x＋4y＋8＝0上的动点，PA′、PB′是圆M的两条切线，A′、B′为切点，求四边形PA′MB′面积的最小值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    α、β是两个不同的平面，m、n是平面α、β外的两条不同直线，给出四个结论：

    ①m⊥n;     ②α⊥β;     ③n⊥β;        ④m⊥α.

    以其中三个论断作为条件，余下一个论断作为结论，写出你认为正确的一个命题______

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知：一个圆锥的底面半径为R，高为H，在其中有一个高为x的内接圆柱．

       （1）求圆柱的侧面积；

       （2）x为何值时，圆柱的侧面积最大．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    现有4名教师参加说课比赛，共有4道备选题目，若每位教师从中有放回地随机选出一道题目进行说课，其中恰有一道题目没有被这4位教师选中的情况有(　　)

    A．288种         B．144种            C．72种             D．36种

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图所示，在四棱锥P－ABCD中，PA⊥底面ABCD，四边形ABCD为正方形，F为AB上一点．该四棱锥的正视图和侧视图如图所示，则四面体P－BFC的体积是_____．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设，当时取得极大值，当时取得极小值，则的取值范围为：（       ）

    A．            B．            C．                D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    从个正整数中任意取出两个不同的数,若取出的两数之和等于的概率为,则   。

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