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如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M、N分别为棱BC和棱CC1的中点,则直线AC和MN所成的角的度数是
 
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分析:由本题图形的结构,延长DC到H,使得CH长度为正方体棱长的一半,连接HN,HM易证得角NMH的大小即为直线AC和MN所成的角的度数,且此三角形是正三角形,易求答案.
解答:解:如图,延长DC到H,使CH=CM,即CH的长度是正方体棱长的一半,连接HM并延长交AB于E,则E是AB中点,故有AE
.
CH,可得MH∥AC,则∠NMH即为线AC和MN所成的角,
由于N是中点,故可求得MN=MN=HN,故△MNH是正三角形,故直线AC和MN所成的角的度数是60
故答案为  60
点评:本题考查异面直线所成的角,其求解步骤是作角,证角,求角,本题中由于出现了一个特殊位置,为求角带来了极大的方便,做题时注意观察图象的特殊特征,可以简化解题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网若Rt△ABC中两直角边为a、b,斜边c上的高为h,则
1
h2
=
1
a2
+
1
b2
,如图,在正方体的一角上截取三棱锥P-ABC,PO为棱锥的高,记M=
1
PO2
,N=
1
PA2
+
1
PB2
+
1
PC2
,那么M、N的大小关系是
 

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精英家教网如图,在正方体的一角上截取三棱锥P-ABC,PO为棱锥的高,记M=
1
PO2
N=
1
PA2
+
1
PB2
+
1
PC2
,那么M,N的大小关系是
 

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1
h2
=
1
a2
+
1
b2
,如图,在正方体的一角上截取三棱锥P-ABC,PO为棱锥的高,类比平面几何中的结论,得到此三棱锥中的一个正确结论为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为DD1的中点,
(1)求证:AC⊥平面D1DB;
(2)BD1∥平面ABC.

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如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点P是上底面A1B1C1D1内一动点,则三棱锥P-ABC的主视图与左视图的面积的比值为(  )

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