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设p:
m-2
m-3
2
3
,q:关于x的不等式x2-4x+m2≤0的解集是空集,试确定实数m的取值范围,使得p或q为真命题,p且q为假命题.
考点:复合命题的真假
专题:计算题,简易逻辑
分析:通过解分式不等式求得命题p为真时m的范围;根据一元二次不等式解集为空集的条件求得命题q为真时m的范围,再根据复合命题真值表知,
若p∨q真,p∧q假,则命题p、q一真一假,分别求出当p真q假时和当p假q真时m的范围,再求并集.
解答: 解:若p为真命题
m-2
m-3
2
3
,化为
m
m-3
≤0

∴0≤m<3.------(4分)
若q为真命题
∵不等式x2-4x+m2≤0的解集为∅,
∴△=16-4m2<0,∴m<-2或m>2.------(8分)
∵p或q真,p且q假,∴p与q有且仅有一真.------(9分)
当p成立而q不成立时,0≤m≤2.------(11分)
当p不成立而q成立时,m<-2或m≥3.------(13分)
综上所述,m∈(-∞,-2)∪[0,2]∪[3,+∞).------(14分)
点评:本题考查复合命题的真假判定,解题的关键是求得简单命题为真时的条件.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

直线2mx-(m2+1)y-
m
=0倾斜角的取值范围(  )
A、[0,π)
B、[0,
π
4
]∪[
4
,π)
C、[0,
π
4
]
D、[0,
π
4
]∪(
π
2
,π)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知
a
=(1,2),
b
=(x,y).
(Ⅰ)若x是从-2,0,1,2四个数中任取的一个数,y是从-1,0,1三个数中任取的一个数,求
a
b
的概率.
(Ⅱ)若x是从区间[-1,2]中任取的一个数,y是从区间[-1,1]中任取的一个数,求
a
b
的夹角是钝角的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义域为D的函数f(x),如果对于区间I内(I⊆D)的任意两个数x1、x2都有f(
x1+x2
2
)≥
1
2
[f(x1)+f(x2)]成立,则称此函数在区间I上是“凸函数”.
(1)判断函数f(x)=-x2在R上是否是“凸函数”,并证明你的结论;
(2)如果函数f(x)=x2+
a
x
在区间[1,2]上是“凸函数”,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)计算:(
32
)6
-
7
5
×(
25
49
)
1
2
-(-2013)0

(2)已知log73=a,log74=b,用a,b表示log4948.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={x|y=
x+1
x-2
},B={x|y=lg(x2-(2a+1)x+a2+a)}
(1)分别求集合A,B;
(2)若A∪B=B,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设等差数列{an}的前n项和为Sn,若a5=3,则S9=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

若O为坐标原点,
OA
=(1,-1),
AB
=(3,5),则点B的坐标为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知Sn为等差数列{an}的前n项和,若S3=9,S6=36,则S9的值为
 

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