| A. | a≥1 | B. | a>1 | C. | a≤1 | D. | a<1 |
分析 要使函数y=$\sqrt{(a-1){x^2}+ax+1}$的值域为[0,+∞),则(a-1)x2+ax+1能够取到大于0的所有实数,然后分二次项系数为0和不为0求解.
解答 解:要使函数y=$\sqrt{(a-1){x^2}+ax+1}$的值域为[0,+∞),
则(a-1)x2+ax+1能够取到大于0的所有实数.
若a-1=0,即a=1,函数化为y=$\sqrt{x+1}$,值域为[0,+∞);
若a-1≠0,则$\left\{\begin{array}{l}{a-1>0}\\{{a}^{2}-4(a-1)≥0}\end{array}\right.$,解得a>1.
综上,a的取值范围为a≥1.
故选:A.
点评 本题考查函数的概念及其构成要素,考查了分类讨论的数学思想方法,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1+\sqrt{2}}{π}$ | B. | $\frac{1}{π}$ | C. | $\frac{1+\sqrt{2}}{2π}$ | D. | $\frac{1}{2π}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 8 | B. | 168 | C. | 9 | D. | 169 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0<y<x<1 | B. | 1<y<x | C. | 1<x<y | D. | 0<x<y<1 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| P(K2≥k0) | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k0 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{26}{27}$ | B. | $\frac{8}{9}$ | C. | $\frac{7}{9}$ | D. | $\frac{23}{27}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com