用数学归纳法证明“5n-2n能被3整除”的第二步中,n=k+1时,为了使用假设,应将5k+1-2k+1变形为( ).
A.(5k-2k)+4×5k-2k B.5(5k-2k)+3×2k
C.(5-2)(5k-2k) D.2(5k-2k)-3×5k
科目:高中数学 来源: 题型:
已知函数f(x)=x2+2xtanθ-1,x∈[-1,
],其中θ∈![]()
(1)当θ=-
时,求函数的最大值和最小值;
(2)求θ的取值范围,使y=f(x)在区间[-1,
]上是单调函数(在指定区间为增函数或减函数称为该区间上的单调函数).
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科目:高中数学 来源: 题型:
成等差数列的三个正数的和等于15,并且这三个数分别加上2、5、13后成为等比数列{bn}中的b3、b4、b5. (1)求数列{bn}的通项公式; (2)数列{bn}的前n项和为Sn,求![]()
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