科目:高中数学 来源: 题型:
已知x,y满足约束条件![]()
(1) 求目标函数z=2x+y的最大值和最小值;
(2) 求目标函数z=2x-y的最大值和最小值;
(3) 若目标函数z=ax+y取得最大值的最优解有无穷多个,求a的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
某校心理学研究小组在对学生上课注意力集中情况的调查研究中,发现其注意力指数p与听课时间t之间的关系满足如图所示的曲线.当t∈(0,14]时,曲线是二次函数图象的一部分;当t∈[14,40]时,曲线是函数y=loga(x-5)+83(a>0且a≠1)图象的一部分.根据专家研究,当注意力指数p≥80时,听课效果最佳.
(1) 试求p=f(t)的函数关系式;
(2) 教师在什么时段内安排核心内容,能使得学生听课效果最佳?请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
一个袋中装有6个形状、大小完全相同的小球,球的编号分别为1,1,1, 2,2,3,现从袋中一次随机抽取3个球.
(1) 若有放回地抽取3次,求恰有两次抽到编号为3的小球的概率;
(2) 记球的最大编号为X,求随机变量X的分布列与数学期望.
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