已知定义域为
的函数
是奇函数。
(1)求
的值;
(2)判断函数
的单调性;
(3)若对任意的
,不等式
恒成立,求
的取值范围.
(1)
;(2)
在
上为减函数;(3)
.
【解析】
试题分析:(1)因为函数
定义在
上的奇函数,所以对任意
,
,
;
(2)根据(1)的到的解析式,函数的单调性同过函数单调性的定义可判断,首先任取
,然后作差比较
与
的大小,得到
,进而得
在
上为减函数;(3)显然通过代入解不等式计算难度很大,可以通过奇偶性和单调性解不等式,首先原不等式同解
,由(2)知
在
上为减函数,所以原不等式只需通过解
即:
看成关于
的二次函数,且
,进而只需
,求得
的取值范围.
试题解析:(1)因为
是奇函数,所以
=0, (2分)
即
(4分)
(2)由(1)知
, (5分)
设
则
(6分)
因为函数y=2
在R上是增函数且
∴
>0
又
>0
∴
>0即
(8分)
∴
在
上为减函数. (9分)
(3)因
是奇函数,
从而不等式:![]()
等价于
, (11分)
因
为减函数,由上式推得:
. (12分)
即对一切
有:
, (13分)
从而判别式
(14分)
考点:1.函数的奇偶性;2.函数的单调性;3.解不等式.
科目:高中数学 来源:2014-2015学年江西省高二上学期期中考试文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知A(-2,0),B(0,2),点C是圆
上任一点,则△ABC面积的最小值为
( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年吉林省高二上学期期末考试理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图给出的是计算
的值的程序框图,其中判断框内应填入的是( ).
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年湖北省襄阳市等高二12月联考理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
将参加夏令营的600名学生编号为:001,002, ,600.采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽得的号码为004,这600名学生分住在三个营区.从001到300在第Ⅰ营区,从301到495在第Ⅱ营区,从496到600在第Ⅲ营区.三个营区被抽中的人数依次为( )
A.24,17,9 B.25,16,9 C.25,17,8 D.26,16,8
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年甘肃省高一上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知
是两条不同直线,
是三个不同平面,下列命题中正确的是( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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