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    【题目】已知集合A={-1,-2,0,1}，B={x|ex<1}，则集合C=A∩B的元素的个数为（ ）

    A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

    【答案】B

    【解析】因为集合C=A∩B={-1,-2}，所以其元素的个数为2，

    故选B.

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    A.（1，1.5）
    B.（1.5，1.75）
    C.（1.75，2）
    D.不能确定

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    A. 球 B. 三棱锥 C. 正方体 D. 圆柱

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    【题目】某校的团知识宣讲小组由学生和青年教师组成，人员构成同时满足以下三个条件：

    （ⅰ）男学生人数多于女学生人数；

    （ⅱ）女学生人数多于青年教师人数；

    （ⅲ）青年教师人数的两倍多于男学生人数

    若青年教师人数为3，则该宣讲小组总人数为__________．

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    【题目】设f（x）为定义在R上的奇函数，当x≥0时，f（x）=2x+2x+b（b为常数），则f（﹣1）=（ ）
    A.﹣3
    B.﹣1
    C.1
    D.3

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    【题目】设m，n是两条不同的直线，α，β是两个不同的平面，给出下列四个命题：

    ①若m∥n，m⊥β，则n⊥β；

    ②若m∥α，m∥β，则α∥β；

    ③若m∥n，m∥β，则n∥β；

    ④若m⊥α，m⊥β，则α⊥β.

    其中真命题的个数为(　　)

    A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】已知函数f(x)＝(m2－m－5)xm是幂函数，且在x∈(0，＋∞)上为增函数，则实数m的值是(　　)

    A. －2 B. 4 C. 3 D. －2或3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】下面程序运行后，a，b，c的值各等于 （ ）
    a = 3
    b =" -" 5
    c = 8
    a = b
    b = c
    c = a
    PRINT a, b, c
    END
    A.–5,8,-5
    B.–5,8,3
    C.8,–5,3
    D.8,–5,8

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