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    已知a，b，c∈R，则下列说法正确的是（　　）
    A、若a＞b，则a-c＞b-c
    B、若a＞b，则
    a
    c
    ＞
    b
    c
    C、若ac＜bc，则a＜b
    D、若a＞b，则ac2＞bc2
    考点：不等关系与不等式
    专题：不等式的解法及应用
    分析：根据不等式的性质分别进行判断即可．
    解答： 解：A．由不等式的性质可知若a＞b，则a-c＞b-c成立，∴A正确．
    B．当c=0时，不等式
    a
    c
    ＞
    b
    c
    无意义，∴B错误．
    C．若c＜0时，不等式不成立，∴C错误．
    D．当c=0时ac2=bc2，∴D错误．
    故选：A．
    点评：本题主要考查不等式的判断，根据不等式的性质是解决本题的关键．比较基础．
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    π
    3
    ，π]的值域．

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    已知首项为
    1
    2
    的等比数列{an}是递减数列，其前n项和为Sn，且S1+a1，S2+a2，S3+a3成等差数列．
    （Ⅰ）求数列{an}的通项公式；
    （Ⅱ）已知bn=an•log2an，求数列{bn}的前n项和Tn．

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    过点A（-2，1）且在两坐标轴上截距相等的直线l的方程为
     
    ．

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    一几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为
     
    ．

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    设f（x）=ex+x-4，则函数f（x）=0的解位于区间（　　）
    A、（-1，0）
    B、（0，1）
    C、（1，2）
    D、（2，3）

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    已知定义在R上的函数 f（x）=（x2-3x+2）g（x）+3x-4，其中函数y=g（x）的图象是一条连续曲线，则方程f（x）=0在下面哪个范围内必有实数根（　　）
    A、（0，1）
    B、（1，2）
    C、（2，3）
    D、（3，4）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    点A（1，1）到直线xcosθ+ysinθ-2=0的距离的最大值是（　　）
    A、1+
    		2
    B、2+
    		2
    C、1+
    		3
    D、2+
    		3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f(x)=
    		3
    2
    sinπx+
    1
    2
    cosπx    ，x∈R．
    （Ⅰ）求函数f（x）的最大值和最小值及相应的x的值；
    （Ⅱ）设函数f（x）在[-1，1]上的图象与x轴的交点从左到右分别为M、N，图象的最高点为P，求
    PM
    与
    PN
    的夹角的余弦．

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