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在△ABC中,已知B=45°,D是BC边上的一点,AD=5,AC=7,DC=3,求AB的长.

试题分析:解 在△ACD中,由余弦定理,得
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在△ABC中,由正弦定理,得 .
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点评:主要是考查了解三角形的运用,属于基础题。
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,要测出山上石油钻井的井架的高,从山脚测得m, 塔顶的仰角,塔底的仰角,则井架的高为(     )
A.mB.mC.mD.m

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在△ABC中,a=3,b=2,∠B=2∠A.
(I)求cosA的值,
(II)求c的值

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设函数,其中向量
(1)求的最小正周期;
(2)在中, 分别是角的对边,  求的值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

在△ABC中,已知b = 6,c = 10,B = 30°,则解此三角形的结果是 (   )      
A.无解B.一解C.两解D.解的个数不能确定

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

△ABC中,BC=7,AB=3,且
(1)求AC; (2)求∠A.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知在△ABC和点满足,若存在实数使得成立,则_________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

有一山坡倾斜角为300,若在斜坡平面内沿着一条与斜坡线成450角的直路前进了100米,则升高了_________米。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

中,角所对的边分别为,且满足
(1)求角的大小;
(2)求的最大值,并求此时角的大小.

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