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    化简：a2+b2-2ab-c2=
     
    ．
    考点：因式分解定理
    专题：函数的性质及应用
    分析：直接利用平方差法分解因式即可．
    解答： 解：a2+b2-2ab-c2=（a-b）2-c2=（a-b+c）（a-b-c）．
    故答案为：（a-b+c）（a-b-c）．
    点评：本题考查因式分解定理的应用，基本知识的考查．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    等差数列{an}的公差d=3，且a3=6，则a10等于
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设集合A={x|-2＜x＜3}，B={x|x≤1或x≥4}．若全集U=R，则A∩∁UB=（　　）
    A、{x|1＜x≤3}
    B、{x|1＜x＜3}
    C、{x|1≤x＜3}
    D、{x|x≤1或x≥3}

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    比较下列每组中椭圆的形状，哪一个更圆，哪一个更扁？为什么？
    （1）9x2+y2=36与
    x2
    16
    +
    y2
    12
    =1；
    （2）x2+9y2=36与
    x2
    6
    +
    y2
    10
    =1．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    把拼成“success”这个单词的各个字母作各种排列，共有多少种排法？

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    关于直线l，m与平面α，β的命题中，一定正确的是（　　）
    A、若l∥m，m?α，则l∥α
    B、若l⊥β，α⊥β，则l∥α
    C、若l⊥β，α∥β，则l⊥α
    D、若l?β，α⊥β，则l⊥α

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知空间中三点A（x1，y1，z1）、B（x2，y2，z2）、C（x3，y3，z3，），则A、B、C三点共线的充要条件是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知四棱锥G-ABCD，四边形ABCD是长为2a的正方形，DA⊥平面ABG，且GA=GB，BH⊥平面CAG，垂足为H，且H在直线CG上．
    （1）求证：平面AGD⊥平面BGC；
    （2）求三棱锥D-ACG的体积；
    （3）求三棱锥D-ACG的内切球半径．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数y=x2和y=x3．
    （1）它们的奇偶性是怎样的？
    （2）它们的图象各有怎样的对称性？
    （3）它们在（0，+∞）上各有怎样的单调性？在（-∞，0）上呢？

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