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    数列{an}：1，－，，－，…的一个通项公式是(　　)


    D


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图，在日本地震灾区的搜救现场，一条搜救狗从A处沿正北方向行进x m到达B处发现一个生命迹象，然后向右转105°，进行10 m到达C处发现另一生命迹象，这时它向右转135°后继续前行回到出发点，那么x＝________.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知点A(－2,0)、B(3,0)，动点P(x，y)满足＝x2，则点P的轨迹是(　　)．

    A．圆           B．椭圆             C．双曲线      D．抛物线

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若a，b，c均为单位向量，且a·b＝0，(a－c)·(b－c)≤0，则|a＋b－c|的最大值为(　　)．

    A.－1           B．1                C.              D．2

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在等腰直角三角形ABC中，D是斜边BC的中点，如果AB的长为2，则(＋)·的值为________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    数列{an}的通项公式是an＝n2－7n＋6.

    (1)这个数列的第4项是多少？

    (2)150是不是这个数列的项？若是这个数列的项，它是第几项？

    (3)该数列从第几项开始各项都是正数？

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在数列{an}中，an＋1＋an＝2n－44(n∈N*)，a1＝－23.

    (1)求an；

    (2)设Sn为{an}的前n项和，求Sn的最小值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    一个四棱锥的侧棱长都相等，底面是正方形，其正（主）视图如右图所示,则该四棱锥侧面积和体积分别是 （     ）

    A     B      C      D  8,  8 

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