【题目】在平面直角坐标系中,已知、分别为椭圆的左、右焦点,直线过点且垂直于椭圆的长轴,动直线垂直于直线于点,线段的中垂线交于点.记点的轨迹为曲线.
(1)求曲线的方程,并说明是什么曲线;
(2)若直线与曲线交于两点、,则在圆上是否存在两点、,使得,?若存在,请求出的取值范围;若不存在,请说明理由.
【答案】(1);是以为焦点,为准线的抛物线(2)存在;
【解析】
(1)根据题意可得,再根据抛物线的定义即可求出曲线的方程.
(2)将直线与曲线:联立,由直线与曲线交于点,,,利用韦达定理可得,从而求出的中垂线方程,由,,可得的中垂线与圆交于两点、,利用点到直线的距离公式使圆心到直线的距离小于半径即可求解.
(1)由题意,得,则动点的轨迹是以为焦点,
为准线的抛物线,所以点的轨迹的方程为.
(2)由得.
由直线与曲线交于点,,
得,解得.
由韦达定理,得.
设的中点为,
则,,
即,
所以的中垂线方程为,即,
由,,得的中垂线与圆交于两点、,
所以,解得.
由①和②,得.
综上,当时,圆上存在两点、,使得,.
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【题目】在直角坐标系中,曲线的参数方程为为参数.以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
(1)当时,是什么曲线?
(2)当时,求与的公共点的直角坐标.
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【题目】中学为研究学生的身体素质与体育锻炼时间的关系,对该校200名高三学生平均每天体育锻炼时间进行调查,如表:(平均每天锻炼的时间单位:分钟)
平均每天锻炼的时间/分钟 | ||||||
总人数 | 20 | 36 | 44 | 50 | 40 | 10 |
将学生日均体育锻炼时间在的学生评价为“锻炼达标”.
(1)请根据上述表格中的统计数据填写下面的列联表;
锻炼不达标 | 锻炼达标 | 合计 | |
男 | |||
女 | 20 | 110 | |
合计 |
并通过计算判断,是否能在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为“锻炼达标”与性别有关?
(2)在“锻炼达标”的学生中,按男女用分层抽样方法抽出10人,进行体育锻炼体会交流,
(i)求这10人中,男生、女生各有多少人?
(ii)从参加体会交流的10人中,随机选出2人作重点发言,记这2人中女生的人数为,求的分布列和数学期望.
参考公式:,其中.
临界值表
0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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【题目】在平面直角坐标系中,圆的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,以轴的正半轴为极轴建立极坐标系,且长度单位相同.
(1)求圆的极坐标方程;
(2)若直线:(为参数)被圆截得的弦长为2,求直线的倾斜角.
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【题目】已知斜率为1的直线交抛物线:()于,两点,且弦中点的纵坐标为2.
(1)求抛物线的标准方程;
(2)记点,过点作两条直线,分别交抛物线于,(,不同于点)两点,且的平分线与轴垂直,求证:直线的斜率为定值.
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【题目】已知定义在R上的连续函数f(x)满足f(x)=f(2﹣x),导函数为f′(x).当x>1时,2f(x)+(x﹣1)f′(x)>0,且f(﹣1),则不等式f(x)<6(x﹣1)﹣2的解集为( )
A.(﹣1,1)∪(1,4)B.(﹣1,1)∪(1,3)
C.(,1)∪(1,2)D.(,1)∪(1,)
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【题目】已知无穷数列的前项中的最大项为,最小项为,设.
(1)若,求数列的通项公式;
(2)若,求数列的前项和;
(3)若数列是等差数列,求证:数列是等差数列.
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