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已知函数f(x)=
a•2x+a-2
2x+1
是定义在R上的奇函数.
(1)求a的值;
(2)判断f(x)在R上的单调性并用定义证明;
(3)若f(x)≥k2-
4
3
k
对x∈[-1,2]恒成立,求实数k的取值范围.
分析:(1)根据题意,结合奇函数的性质,可得f(0)=0,即可得
a+a-2
1+1
=0,解可得a的值;
(2)将a=1代入f(x)可得f(x)的解析式,设设x1<x2,再做差变形可得f(x1)-f(x2)=
2(2x1-2x2)
(2x1+1)(2x2+1)
,由指数函数的性质,判断可得f(x1)-f(x2)<0,即可得证明;
(3)由(2)的结论可得,f(x)在[-1,2]上为增函数,分析可得,f(x)在[-1,2]上的最小值,结合题意可得-
1
3
≥k2-
4
3
k,解可得答案.
解答:解:(1)根据题意,函数f(x)=
a•2x+a-2
2x+1
是定义在R上的奇函数,
则有f(0)=0,即
a+a-2
1+1
=0,解可得a=1,
即a=1;
(2)由(1)得a=1,则f(x)=
2x-1
2x+1
=1-
2
2x+1

设x1<x2,则f(x1)-f(x2)=(1-
2
2x1+1
)-(1-
2
2x2+1
)=
2(2x1-2x2)
(2x1+1)(2x2+1)
<0,
即f(x1)-f(x2)<0,
则f(x)在R上为增函数.
(3)由(2)可得,f(x)在[-1,2]上为增函数,
则f(x)在[-1,2]上的最小值为f(-1)=-
1
3

又由f(x)≥k2-
4
3
k
对x∈[-1,2]恒成立,
则-
1
3
≥k2-
4
3
k,
即3k2-4k+1≤0,解可得
1
3
≤k≤1,
故实数k的取值范围是[
1
3
,1].
点评:本题考查函数的奇偶性与单调性的应用,涉及函数的恒成立问题,关键是理解运用单调性、奇偶性以及函数的最值之间的关系.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a-
12x+1

(1)求证:不论a为何实数f(x)总是为增函数;
(2)确定a的值,使f(x)为奇函数;
(3)当f(x)为奇函数时,求f(x)的值域.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)
a-x  ,x≤0
1  ,0<x≤3
(x-5)2-a,x>3
(a>0且a≠1)图象经过点Q(8,6).
(1)求a的值,并在直线坐标系中画出函数f(x)的大致图象;
(2)求函数f(t)-9的零点;
(3)设q(t)=f(t+1)-f(t)(t∈R),求函数q(t)的单调递增区间.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a-
1
2x+1
,若f(x)为奇函数,则a=(  )
A、
1
2
B、2
C、
1
3
D、3

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
a(x-1)x2
,其中a>0.
(I)求函数f(x)的单调区间;
(II)若直线x-y-1=0是曲线y=f(x)的切线,求实数a的值;
(III)设g(x)=xlnx-x2f(x),求g(x)在区间[1,e]上的最小值.(其中e为自然对数的底数)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a-
12x-1
,(a∈R)
(1)求f(x)的定义域;
(2)若f(x)为奇函数,求a的值;
(3)考察f(x)在定义域上单调性的情况,并证明你的结论.

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