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已知直二面角,点为垂足,若( )

A.2 B. C. D.1

 

C.

【解析】

试题分析:连接.在直二面角中,由,于是三角形为直角三角形,即,在中,,即为所求.

考点:垂直关系;直线与平面的位置关系.

 

练习册系列答案
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如图,已知长方形中,, ,的中点.将沿折起,使得平面平面

(1)求证:

(2)若点是线段的中点,求二面角的余弦值.

 

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若圆与圆的公共弦的长为8,则___________.

 

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如图,在四棱锥中,底面是矩形,平面依次是的中点.

(1)求证:

(2)求直线与平面所成角的正弦值.

 

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在正方体中,异面直线所成的角的大小为__________.

 

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是两个不同的平面,是一条直线,以下命题正确的是( )

A.若,则 B.若,则

C.若,则 D.若,则

 

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如图,扇形的弧的中点为,动点分别在线段上, 且,则的取值范围是___ ______ 。

 

 

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在平面直角坐标系xOy中,M、N分别是椭圆的顶点,过坐标原点的直线交椭圆于P,A两点,其中点P在第一象限,过P作x轴的垂线,垂足为C,连结AC,并延长交椭圆于点B,设直线PA的斜率为k.

(1)若直线PA平分线段MN,求k的值;

(2)当k=2时,求点P到直线AB的距离d,且求的面积

 

 

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科目:高中数学 来源:2015届浙江省高二下学期期中文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数.

(1)求的取值范围,使在闭区间上是单调函数;

(2)当时,函数的最大值是关于的函数.求

(3)求实数的取值范围,使得对任意的,恒有成立.

 

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