分析 (1)(2),设出参数,利用圆心到直线的距离小于等于半径,建立不等式,即可求最大值与最小值;(3)利用其几何意义,即可求最大值与最小值.
解答 解:x2+y2-4x+1=0,可化为(x-2)2+y2=3
(1)设$\frac{y-1}{x-4}$=t,则y-1=t(x-4),即tx-y-4t+1=0,
∴圆心到直线的距离d=$\frac{|-2t+1|}{\sqrt{{t}^{2}+1}}$≤$\sqrt{3}$,∴2-$\sqrt{6}$≤t≤2+$\sqrt{6}$,
∴$\frac{y-1}{x-4}$的最大值为2+$\sqrt{6}$,最小值为2-$\sqrt{6}$;
(2)2x+3y=m,∴圆心到直线的距离d=$\frac{|4-m|}{\sqrt{13}}$≤$\sqrt{3}$,∴4-$\sqrt{39}$≤m≤4+$\sqrt{39}$,
∴2x+3y的最大值为4+$\sqrt{39}$,最小值为4-$\sqrt{39}$;
(3)x2-10x+y2-14y=(x-5)2+(y-7)2-74.
圆心(2,0)与(5,7)的距离为$\sqrt{(2-5)^{2}+(0-7)^{2}}$=$\sqrt{58}$,
∴(x-5)2+(y-7)2的最大值为($\sqrt{58}$+$\sqrt{3}$)2,最小值为($\sqrt{58}$-$\sqrt{3}$)2,
∴x2-10x+y2-14y的最大值为13+2$\sqrt{174}$,最小值为13-2$\sqrt{174}$.
点评 本题考查直线与圆的位置关系,考查求最大值与最小值,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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