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学校在高二开设了当代战争风云、投资理财、汽车模拟驾驶与保养、硬笔书法共4门选修课,每个学生必须且只需从4门选修课中任选1门选修课选修,对于该年级的甲、乙、丙3名学生:求:
(1)甲选战争风云课而且乙选投资理财课的概率;
(2)这3名学生选择的选修课互不相同的概率;
(3)投资理财选修课被这3名学生选择的人数X的分布列.
考点:离散型随机变量的期望与方差,相互独立事件的概率乘法公式
专题:应用题,概率与统计
分析:(1)利用相互独立事件的概率公式求解即可;
(2)3名学生选择的选修课互不相同的概率P1=
A
3
4
43
=
3
8

(3)设某一选修课被这3名学生选择的人数为ζ,则ζ=0,1,2,3.分别求出其概率,由此能求出ζ的分布列和数学期望.
解答: 解:(1)记甲选战争风云课为事件A、乙选投资理财课为事件B,
由于事件A,B相互独立,且P(A)=
1
4
P(B)=
1
4
.-----------(2分)
故甲选战争风云课、乙选投资理财课的概率为P(A?B)=P(A)?P(B)=
1
16
.--------(3分)
(2)3名学生选择了3门不同的选修课的概率为P1=
A
3
4
43
=
3
8
----------(6分)
(3)设投资理财选修课被这3名学生选择的人数为ζ,则ζ═0,1,2,3----(7分)
P(ζ=0)=
33
43
=
27
64
;P(ζ=1)=
C
1
3
32
43
=
27
64

P(ζ=2)=
3•
C
1
3
43
=
9
64
;P(ζ=3)=
C
3
3
43
=
1
64
-----------(11分)
X的分布列为
ζ 0 1 2 3
P
27
64
27
64
9
64
1
64
-----------(12分)
点评:本题考查概率的计算,考查离散型随机变量的分布列和数学期望,解题时要认真审题,仔细解答,注意概率知识的灵活运用.
练习册系列答案
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证明:(1)
3
-
2
6
-
5

(2)1,
2
,3不可能是一个等差数列中的三项.

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在半径为1的圆内任一点为中点作弦,求弦长超过圆内接等边三角形边长的概率.

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木工技艺是我国传统文化瑰宝之一,体现了劳动人民的无穷智慧.很多古代建筑和家具不用铁钉,保存到现代却依然牢固,这其中,有连接加固功能的“楔子”发挥了重要作用;如图,是一个楔子形状的直观图.其底面ABCD为一个矩形,其中AB=6,AD=4.顶部线段EF∥平面ABCD,棱EA=ED=FB=FC=6
2
,EF=2,二面角F-BC-A的余弦值为
17
17
,设M,N是AD,BC的中点,
(1)证明:BC⊥平面EFNM;
(2)求平面BEF和平面CEF所成锐二面角的余弦值.

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如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=AA1,且E是BC中点.
(Ⅰ)求证:AC⊥A1B;
(Ⅱ)求证:B1C⊥平面AEC1

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在平面直角坐标系中,已知An(n,an)、Bn(n,bn)、Cn(n-1,0)(n∈N*),满足向量
A1An+1
与向量
BnCn
共线,且点Bn(n,bn)(n∈N*)都在斜率为6的同一条直线上.
(1)试用a1,b1与n来表示an
(2)设a1=a,b1=-a,且12<a≤15,求数{an}中的最小值的项.

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已知函数f(x)=x3+
3
2
(a-1)x2-3ax+1,x∈R.
(1)讨论函数f(x)的单调区间;
(2)当a=3时,若函数f(x)在区间[m,2]上的最大值为28,求m的取值范围.

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已知M(2,2
2
)为抛物线C:y2=2px(p>0)上一点
(1)求抛物线C的标准方程;
(2)设A、B抛物线C上异于原点O的两点且∠AOB=90°,求证:直线AB恒过定点,并求出该定点坐标;
(3)在(2)的条件下,若过原点O向直线AB作垂线,求垂足P(x,y)的轨迹方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在一次考试中,某班语文、数学、外语平均分在80分以上的概率分别为
2
5
1
5
2
5
,则该班有且只有两科平均分在80分以上的概率是
 

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