精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知函数

(1)对,恒成立,求实数a的取值范围;

(2)当时,求 上的最大值和最小值;

(3)证明:对都有成立.

【答案】(1);(2)详见解析;(3)详见解析.

【解析】

(1)原不等式等价于,参变分离可求参数的取值范围.

(2)时,,该函数的极小值点为,因函数的定义域为,故分 两种情况分类讨论即可.

(3)即证上恒成立,也就是上恒成立,令,利用导数可证.

1)由题意,在恒成立,

,在恒成立,

,只须

由于

所以时,单调递减;

时,单调递增;

.因此

所以的取值范围为

2时,,令,得

时,单调递减;

时,单调递增.

时,为最小值点,且

由题意

时,最小值为

由于

即当时,最小值为

最大值为

时,单调递增,

综上所求

时,

时,

Ⅲ)即证:

即证:,亦即证:

,即

时,单调递减;

时,单调递增.

又设

时,单调递增;

时,单调递减.

所以最小值与最大值均为

取得最小值与取得最大值时的不相同,故,

成立,亦即结论成立.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知点为双曲线的左、右焦点,过作垂直于轴的直线,在轴上方交双曲线于点,且,圆的方程是.

1)求双曲线的方程;

2)过双曲线上任意一点作该双曲线两条渐近线的垂线,垂足分别为,求的值;

3)过圆上任意一点作圆的切线交双曲线两点,中点为,求证:

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】现有边长分别3,4,5的三角形两个,边长分别4,5,的三角形四个,边长分别为,4,5的三角形六个.用上述三角形为面,可以拼成______个四面体.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】给出以下关于线性方程组解的个数的命题.

①,②,③,

1)方程组①可能有无穷多组解;

2)方程组②可能有且只有两组不同的解;

3)方程组③可能有且只有唯一一组解;

4)方程组④可能有且只有唯一一组解.

其中真命题的序号为________________

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数.其中表示的导函数的取值.

(1)的值及函数的单调区间;

(2)的定义域内恒成立,求的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在数列中,已知,对于任意的,有.

(1)求数列的通项公式.

(2)若数列满足,求数列的通项公式.

(3)设,是否存在实数,当时,恒成立?若存在,求实数的取值范围;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数.

(1)当时,求该函数的定义域;

(2)当时,如果对任何都成立,求实数的取值范围;

(3)若,将函数的图像沿轴方向平移,得到一个偶函数的图像,设函数的最大值为,求的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】若数列同时满足:①对于任意的正整数 恒成立;②对于给定的正整数 对于任意的正整数恒成立,则称数列是“数列”.

(1)已知判断数列是否为“数列”,并说明理由;

(2)已知数列是“数列”,且存在整数,使得 成等差数列,证明: 是等差数列.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某中学在高二下学期开设四门数学选修课,分别为《数学史选讲》.《球面上的几何》.《对称与群》.《矩阵与变换》.现有甲.乙.丙.丁四位同学从这四门选修课程中选修一门,且这四位同学选修的课程互不相同,下面关于他们选课的一些信息:①甲同学和丙同学均不选《球面上的几何》,也不选《对称与群》:②乙同学不选《对称与群》,也不选《数学史选讲》:③如果甲同学不选《数学史选讲》,那么丁同学就不选《对称与群》.若这些信息都是正确的,则丙同学选修的课程是(  )

A. 《数学史选讲》B. 《球面上的几何》C. 《对称与群》D. 《矩阵与变换》

查看答案和解析>>

同步练习册答案