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函数f(x)=x+
a
x
,(a>0)的极值点的个数是             (  )
分析:求出导函数f′(x),令f′(x)=0,解得方程的根,判断函数f(x)在根左右的单调性,利用极值的定义,即可判断出答案.
解答:解:∵f(x)=x+
a
x
,(a>0),
∴f′(x)=1-
a
x2
=
x2-a
x2
,(a>0)
令f′(x)=0,解得x=-
a
,x=
a

当x<-
a
时,f′(x)>0,则f(x)在(-∞,-
a
)上单调递增,
-
a
<x<0时,f′(x)<0,则f(x)在(-
a
,0)上单调递减,
当0<x<
a
时,f′(x)<0,则f(x)在(0,
a
)上单调递减,
当x>
a
时,f′(x)>0,则f(x)在(
a
,+∞)上单调递增,
∴当x=-
a
时,f(x)取极大值,当x=
a
时,f(x)取极小值,
∴x=-
a
为极大值点,x=
a
为极小值点,
∴函数f(x)=x+
a
x
,(a>0)的极值点的个数是2个.
故选C.
点评:本题考查了利用导数研究函数的极值,求函数极值的步骤是:先求导函数,令导函数等于0,求出方程的根,确定函数在方程的根左右的单调性,根据极值的定义,确定极值点和极值.过程中要注意运用导数确定函数的单调性,一般导数的正负对应着函数的单调性.属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函数y=f(x)图象上的点到直线x-y-3=0距离的最小值为
2
,求a的值;
(2)关于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整数恰有3个,求实数a的取值范围;
(3)对于函数f(x)与g(x)定义域上的任意实数x,若存在常数k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,则称直线y=kx+m为函数f(x)与g(x)的“分界线”.设a=
2
2
,b=e,试探究f(x)与g(x)是否存在“分界线”?若存在,求出“分界线”的方程;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•上海模拟)已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出下列命题:
(1)“数列{an}为等比数列”是“数列{anan+1}为等比数列”的充分不必要条件;
(2)“a=2”是“函数f(x)=|x-a|在区间[2,+∞)为增函数”的充要条件;
(3)“m=3”是“直线(m+3)x+my-2=0与直线mx-6y+5=0相互垂直”的充要条件;
(4)设a,b,c分别是△ABC三个内角A,B,C所对的边,若a=1.b=
3
,则“A=30°”是“B=60°”的必要不充分条件.
其中真命题的序号是
(1)(4)
(1)(4)
(写出所有真命题的序号)

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科目:高中数学 来源:上海模拟 题型:解答题

已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源:徐州模拟 题型:解答题

设函数f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函数y=f(x)图象上的点到直线x-y-3=0距离的最小值为2
2
,求a的值;
(2)关于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整数恰有3个,求实数a的取值范围;
(3)对于函数f(x)与g(x)定义域上的任意实数x,若存在常数k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,则称直线y=kx+m为函数f(x)与g(x)的“分界线”.设a=
2
2
,b=e,试探究f(x)与g(x)是否存在“分界线”?若存在,求出“分界线”的方程;若不存在,请说明理由.

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