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某校高三4班有50名学生进行了一场投篮测试,其中男生30人,女生20人.为了了解其投篮成绩,甲、乙两人分别都对全班的学生进行编号(1~50号),并以不同的方法进行数据抽样,其中一人用的是系统抽样,另一人用的是分层抽样.若此次投篮考试的成绩大于或等于80分视为优秀,小于80分视为不优秀,以下是甲、乙两人分别抽取的样本数据:
编号 性别 投篮成绩
2 90
7 60
12 75
17 80
22 83
27 85
32 75
37 80
42 70
47 60
甲抽取的样本数据   
编号 性别 投篮成绩
1 95
8 85
10 85
20 70
23 70
28 80
33 60
35 65
43 70
48 60
乙抽取的样本数据
(Ⅰ)观察乙抽取的样本数据,若从男同学中抽取两名,求两名男同学中恰有一名非优秀的概率.
(Ⅱ)请你根据乙抽取的样本数据完成下列2×2列联表,判断是否有95%以上的把握认为投篮成绩和性别有关?
优秀 非优秀 合计
合计 10
(Ⅲ)判断甲、乙各用何种抽样方法,并根据(Ⅱ)的结论判断哪种抽样方法更优?说明理由.
下面的临界值表供参考:
P(K2≥k) 0.15 0.10 0.05 0.010 0.005 0.001
k 2.072 2.706 3.841 6.635 7.879 10.828
(参考公式:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,其中n=a+b+c+d)
考点:独立性检验的应用
专题:综合题,概率与统计
分析:(Ⅰ)利用列举法求出基本事件,根据古典概型概率公式,即可求两名男同学中恰有一名非优秀的概率.
(Ⅱ)写出2×2列联表,求出K2,与临界值比较,即可得出结论;
(Ⅲ)利用分层抽样方法比系统抽样方法的定义,可得结论.
解答: 解:(Ⅰ)记“两名同学中恰有一名不优秀”为事件A,乙抽取的样本数据中,男同学有4名优秀,记为a,b,c,d,2名不优秀,记为e,f.(1分)
乙抽取的样本数据,若从男同学中抽取两名,则总的基本事件有15个,(2分)
事件A包含的基本事件有{a,e},{b,e},{c,e},{d,e},{a,f},{b,f},{c,f},{d,f},共8个基本事件,
所以P(A)=
8
15
.(4分)
(Ⅱ)设投篮成绩与性别无关,由乙抽取的样本数据,得2×2列联表如下:
优秀 非优秀 合计
4 2 6
0 4 4
合计 4 6 10
(6分)
K2=
10×(4×4-0×2)2
4×6×6×4
≈4.444>3.841,(8分)
所以有95%以上的把握认为投篮成绩与性别有关.(9分)
(Ⅲ)甲用的是系统抽样,乙用的是分层抽样.(10分)
由(Ⅱ)的结论知,投篮成绩与性别有关,并且从样本数据能看出投篮成绩与性别有明显差异,因此采用分层抽样方法比系统抽样方法更优.(12分)
点评:本题主要考查概率与独立性检验相交汇等基础知识,考查数形结合能力、运算求解能力以及应用用意识,考查必然与或然思想等,属于中档题.
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2
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