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    已知定义在R上的奇函数，当x>0时，那么x<0时＝           .
    当时,因为是奇函数,所以
    点评：给出已知区间上的解析式，利用转化思想求未知区间上的解析式是高中数学上的一种重要类型题目。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知下列函数① ② ③ ④,
    其中是偶函数的个数是（    ）
    A．1B．2C．3D．4

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）
    已知f(x)是R上的奇函数，且当x＞0时，f(x)＝－x2＋2x＋2.
    (1)求f(x)的解析式；
    (2)画出f(x)的图象，并指出f(x)的单调区间．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数的图象如右图所示，试写出该函数的两条性质：_________________________________________________．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知是奇函数，若且，则         

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设f(x)是R上的奇函数．当x≥0时，f(x)＝2x＋2x＋b(b为常数)，则f(－1)=
    A．3B．1C．－1D．－3

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    都是定义在上的奇函数，且，若 ，则________.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设f(x)是定义在R上的周期为3的周期函数，如图表示该函数在区间(－2,1]上的图象，则f(2 011)＋f(2 012)＝
    A．3 B．2C．1 D．0

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数是定义在上的偶函数，为奇函数，，当时，，则在内满足方程的实数为
    A．B．C．D．

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