精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知A、B、C分别为△ABC的三个内角,向量
m
=(tanA+tanB,sin2C),
n
=(1,cosAcosB),且
m
n

(1)求角C的大小.
(2)若
AC
•(
AB
-
CB
)=25
,且△ABC的面积为10
3
,求这三角形的周长.
分析:(1)利用向量共线定理和三角函数的基本关系式、两角和差的正弦余弦公式、三角形的内角和定理、倍角公式即可得出;
(2)利用向量的运算法则、数量积运算、三角形的面积计算公式和余弦定理即可得出.
解答:解:(1)∵
m
n
,∴(tanA+tanB)cosAcosB-sin2C=0,
(
sinA
cosA
+
sinB
cosB
)•cosAcosB
=sin2C,化为sinAcosB+cosAsinB=sin2C,∴sin(A+B)=sin2C,
∵A+B=π-C,∴sin(A+B)=sinC,∴sinC=2sinCcosC,
∵C∈(0,π),∴sinC≠0,∴cosC=
1
2
,可得C=
π
3

(2)∵
AB
-
CB
=
AC
AC
•(
AB
-
CB
)=25
,∴
AC
2
=25
,即b2=25,解得b=5.
S△ABC=
1
2
absinC=10
3
,∴
1
2
a×5×sin
π
3
=10
3
,解得a=8.
∵c2=a2+b2-2abcosC=82+52-2×8×5×cos
π
3
=49,解得c=7.
∴这三角形的周长=a+b+c=8+5+7=20.
点评:本题综合考查了向量共线定理和三角函数的基本关系式、两角和差的正弦余弦公式、三角形的内角和定理、倍角公式、向量的运算法则、数量积运算、三角形的面积计算公式和余弦定理等基础知识与基本技能方法,属于难题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知a,b,c分别为△ABC的三个内角A,B,C的对边,且(b+a+c)(b-a-c)+2
3
absinC=0

(1)求B
(2)若b=2,△ABC的面积为
3
,求a,c.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C的对边,acosC+
3
asinC-b-c=0

(1)求A;
(2)若a=2,△ABC的面积为
3
,证明△ABC是正三角形.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•郑州一模)已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C的对边,2bcosc=2a-c
(I)求 B;
(II)若△ABC的面积为
3
,求b的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•静安区一模)已知a,b,c分别为△ABC三个内角A、B、C所对的边长,a,b,c成等比数列.
(1)求B的取值范围;
(2)若x=B,关于x的不等式cos2x-4sin(
π
4
+
x
2
)sin(
π
4
-
x
2
)+m>0恒成立,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C的对边,acosC+
3
asinC-b-c=0

(1)求A;
(2)若△ABC的面积S=5
3
,b=5,求sinBsinC的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案