【题目】已知抛物线
,的焦点为
,过点
的直线
的斜率为
,与抛物线
交于
,
两点,抛物线在点
,
处的切线分别为
,
,两条切线的交点为
.
(1)证明:
;
(2)若
的外接圆
与抛物线
有四个不同的交点,求直线
的斜率的取值范围.
【答案】(1)证明见解析(2)
或![]()
【解析】
(1)联立直线
与抛物线的方程,利用根于系数关系,结合斜率表达式求得
即可;
(2)由(1)可知,圆
是以
为直径的圆且圆
的方程可化简为
,联立圆与抛物线的方程得到
,圆
与抛物线
有四个不同的交点等价于![]()
解:(1)证明:依题意有
,直线
,
设
,
,
,
,直线
与抛物线
相交,
联立方程
消去
,化简得
,
所以,
.
又因为
,所以直线
的斜率
.
同理,直线
的斜率
,
所以,
,
所以,直线
,即
.
(2)由(1)可知,圆
是以
为直径的圆,
设
是圆
上的一点,则
,
所以,圆
的方程为
,
又因为
,
所以,圆
的方程可化简为
,
联立圆
与抛物线
得![]()
消去
,得
,
即
,即
,
若方程
与方程
有相同的实数根
,
则
,矛盾,
所以,方程
与方程
没有相同的实数根,
所以,圆
与抛物线
有四个不同的交点等价于
,
综上所述,
.
![]()
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】数列{2n﹣1}的前n项1,3,7,…,2n﹣1组成集合
(n∈N*),从集合An中任取k(k=1,2,3,…,n)个数,其所有可能的k个数的乘积的和为Tk(若只取一个数,规定乘积为此数本身),记Sn=T1+T2+…+Tn,例如当n=1时,A1={1},T1=1,S1=1;当n=2时,A2={1,3},T1=1+3,T2=1×3,S2=1+3+1×3=7,试写出Sn=__.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知数列
满足
,
,我们知道当a取不同的值时,得到不同的数列.如当
时,得到无穷数列:0,
,
,
,…,当
时,得到有穷数列:
,
,1.
(1)当a为何值时,
;
(2)设数列
满足
,
,求证:a取
中的任一数,都可以得到一个有穷数列
;
(3)是否存在实数a,使得到的
是无穷数列,且对于任意
,都有
成立,若存在,求出a的取值范围;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】2019年国庆黄金周影市火爆依旧,《我和我的祖国》、《中国机长》、《攀登者》票房不断刷新,为了解我校高三2300名学生的观影情况,随机调查了100名在校学生,其中看过《我和我的祖国》或《中国机长》的学生共有80位,看过《中国机长》的学生共有60位,看过《中国机长》且看过《我和我的祖国》的学生共有50位,则该校高三年级看过《我和我的祖国》的学生人数的估计值为( )
A.1150B.1380C.1610D.1860
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】垃圾种类可分为可回收垃圾、干垃圾、湿垃圾、有害垃圾等,为调查中学生对垃圾分类的了解程度,某调查小组随机从本市一中高一的
名学生(其中女生
人)中,采用分层抽样的方法抽取
名学生进行调查,已知抽取的
名学生中有男生
人、
(1)求
值及抽到的女生人数;
(2)调查小组请这
名学生指出生活中若干项常见垃圾的种类,把能准确分类不少于
项的称为“比较了解”,少于三项的称为“不太了解”,调查结果如下:
0项 | 1项 | 2项 | 3项 | 4项 | 5项 | 5项以上 | |
男生(人) | 4 | 22 | 34 | 18 | 16 | 10 | 6 |
女生(人) | 0 | 15 | 20+m | 20 | 16 | 9 | m |
求
值,完成如下
列联表,并判断是否有
的把握认为学生对垃圾分类的了解程度与性别有关?
不太了解 | 比较了解 | 合计 | |
男生 | |||
女生 | |||
合计 |
(3)在(2)条件下,从抽取的“比较了解”的学生中仍采用分层抽样的方法抽取
名.再从这
名学生中随机抽取
人作义务讲解员,求抽取的
人中至少一名女生的概率.
参考数据:
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,![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】由
个不同的数构成的数列
中,若
时,
(即后面的项
小于前面项
),则称
与
构成一个逆序,一个有穷数列的全部逆序的总数称为该数列的逆序数.如对于数列3,2,1,由于在第一项3后面比3小的项有2个,在第二项2后面比2小的项有1个,在第三项1后面比1小的项没有,因此,数列3,2,1的逆序数为
;同理,等比数列
的逆序数为
.
(1)计算数列
的逆序数;
(2)计算数列
(
)的逆序数;
(3) 已知数列
的逆序数为
,求
的逆序数.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
的右顶点、上顶点分别为A、B,坐标原点到直线AB的距离为
,且
.
![]()
(1)求椭圆C的方程;
(2)过椭圆C的左焦点
的直线
交椭圆于M、N两点,且该椭圆上存在点P,使得四边形MONP(图形上字母按此顺序排列)恰好为平行四边形,求直线
的方程.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
的半焦距为
,圆
与椭圆
有且仅有两个公共点,直线
与椭圆
只有一个公共点.
(1)求椭圆
的标准方程;
(2)已知动直线
过椭圆
的左焦点
,且与椭圆
分别交于
两点,试问:
轴上是否存在定点
,使得
为定值?若存在,求出该定值和点
的坐标;若不存在,请说明理由.
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